“我是闪亮小主播”大赛总决赛策划案
一、 大赛目的
为《少儿欢乐天地》栏目选拔8名优秀的电视小主播
二、 大赛意义
提高孩子的表达能力、沟通能力和临场反应能力,培养良好的心理素质和坚强的意志力,为全市热爱主持的小朋友们提供一个展示自己的舞台
三、 大赛宗旨
丰富学生课余生活,发展文化产业,倡导公平赛事
四、 比赛时间
6月6日下午2:30
五、 比赛地点
桐乡市科技会展中心
六、 主办单位:桐乡市广播电视台
承办单位:桐乡市电视台文化生频道 桐乡市教育局 桐乡金凤凰艺术学校 协办单位:桐乡香港城OUTLETS 桐乡好视立视光中心 桐乡某某广告公司
七、参赛对象
经海选和淘汰赛角逐出的16名选手
八、主持人
赵娜、段丽阳
九、 评委团
专家评委:电视台主持人、金凤凰老师、教育局老师 大众评委:20名《少儿欢乐天地》栏目小记者
十、 邀请嘉宾
(桐乡市市政府的领导、教育局的领导、电视台的领导、金凤凰的领导等)
十一、 观众
全市中小学生(由市教育局安排)
十二、 资源需要:
1. 人力资源:桐乡市电视台文化生频道工作人员(前期策划、活动组织、
舞台布置、会场服务、实时拍摄等);金凤凰工作人员(舞台布置、会场服务等);桐乡市中小学学生(表演嘉宾、大众评委)
2. 物力资源:科技会展中心、音响、话筒、灯光、摄影、布置会场的材料、
选手参赛号码牌、投票道具、奖品、荣誉证书、题签、短片或录音(海选和淘汰赛的精彩花絮)、大众评委投票席(或其他)
十三、 比赛流程:见附件1 十四、奖项设置
1、进入总决赛的选手每人都获得本次大赛优秀奖,都有奖品奖励
2、总决赛胜出的8名选手全部签约一年的桐乡电视台《少儿欢乐天地》栏
目小竹帛,其余淘汰的8名选手直接成为桐乡电视台的小记者
十五、节目播出安排
播出频道:桐乡电视台文化生活频道 播出时间:6月14日、6月15 日
十六、前期宣传
1、5月17日的最后一场淘汰赛预告总决赛,并有移动字幕预告 2、5月24日晚20:00播出比赛精彩花絮,并有移动字幕预告 3、从5月17日开始可间断性地播出移动字幕预告 4、学校宣传、宣传海报等
十七、具体分工
1、舞台布置和道具准备——金凤凰艺术学校和广告公司
2、前期策划、宣传、比赛花絮制作和当天拍摄——桐乡文化生活频道 3、歌舞彩排——桐乡教育局
十八、前期准备
1、所有参赛选手开会5月25日晚7点(待定)
2、已淘汰选手和合唱辅导老师开会5月26日(待定) 3、彩排时间6月1日上午(待定)
十九、资金预算
舞台布置材料: 道具材料: 海报:
奖金: 奖品:
荣誉证书: 横幅: 等等
附件1
“我是闪亮小主播”总决赛比赛流程
开场:
第一环节:乐队演奏+小选手宣传片
第二环节:开场秀《歌声与微笑》 16位决赛小选手
第三环节: 主持人出场,开场白+介绍比赛规则+介绍评委+介绍出席嘉宾
上半场:16进12,A组B组对抗PK形式
第一环节: 相互介绍——考察选手形象气质和表达能力等,16进14,淘汰2名
比赛形式:(比赛前在后台抽签决定每组内的编号顺序)
我介绍你你介绍他,一个组内相互介绍,每人限时30秒钟,比如A组的1号介绍2号,2号介绍3号,依次类推,直到8号介绍1号。A组相互介绍完后,B组以同样的方法进行相互介绍。大屏幕上实时播放每个人在海选和淘汰赛中的精彩表现,介绍到谁就放谁的VCR。
淘汰方式:
AB两组依次进行,A组8人介绍结束之后,首先由20大众评委投票选出2位待定选手,待定选手进行简短拉票,接着由专家评委从中选出1位选手淘汰。B组以同样方式淘汰1位选手。这样A组淘汰1名,B组也淘汰1名,总共淘汰2名选手。这2名淘汰选手转换成大众评委。
穿插的文艺节目:
集体舞《男孩女孩》濮院中心小学
第二环节: 排字游戏——考察选手语言组织能力和临场反应等,14进12,淘汰2名 A:三人行必有我师 B:一日之计在于晨
比赛形式:
把一句由7个字组成的句子拆开打乱,然后把打乱的7个字分别戴在A组的7位选手的头上,每个人只能看见其他人头上的字,但始终不知道自己头上的字。然后A组的1号选手根据2号选手头上的字自由表述20秒钟,2号选手根据1号选手的表述猜测自己头上是什么字。接着2号选手根据3号选手头上的字自由表20秒钟,依次类推,直到7号选手根据1号选手头上的字自由表述20秒钟。在这过程中,其他选手不得交头接耳,必须保持安静。所有选手根据队友的表述猜测自己头上的字是什么,然后7位选手在30秒钟内重新站位,把句子排列完整。A组结束后,B组开始,方法同A组一样,但是句子的内容是不一样的。最后看哪组能够在规定时间内把句子排列正确。
淘汰方式:
两组都做完游戏后,由专家评委根据两组选手在游戏中的表现,点评并选出4名待定选手。然后这4名待定选手每人进行30秒时间的拉票,最后由大众评委投票选出2名选手淘汰。这2名淘汰选手转换成大众评委。
穿插的文艺节目:
男女生对唱《我是山里的小歌手》陆文聪、钱寅灵
下半场:12进8,AB组合在一起
第一环节:看图故事接龙——考察选手表达能力 12进10,淘汰2名
比赛形式:(在休息过程中,所有选手抽签决定编号顺序)
根据一幅图片,12名选手按照顺序逐个进行30秒钟的讲故事接龙。1号选手先讲,主持人喊停后,2号选手接着1号选手的话继续讲下去,依次类推,直到12号选手讲完,但是所有人讲的故事必须和图片上的内容有关。同时,大屏幕上显示这幅图片给评委和观众看。
淘汰方式:
12名选手都讲完后,先由大众评委投票选出4名待定,这4名待定选手每人进行30秒时间的拉票,再由专家评委点评并选出2名选手淘汰。这2名淘汰选手转换成大众评委。
穿插一个的文艺节目:
中央电视台节目歌舞表演《疯丫头》
第二环节:模拟主播——考察选手语感和文字表现能力等 10进8,淘汰2名 小主播新闻稿
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比赛形式:(在休息过程中,选手抽签选出谁和谁搭档进行模拟主播)
准备一段两人主播的新闻,10名选手根据抽签结果,两人一组搭档上主播台进行模拟主播。
淘汰方式:
5组选手主播好后,由大众评委投票选出4名待定,这4名待定选手每人进行30秒时间的拉票,最后由专家评委点评并选出2名选手淘汰。
(在所有大众评委投票过程中,若出现票数相同的情况,就由专家评委商量给出一个结果,把5名专家的5票同时投给1名选手) 穿插的文艺节目:
音乐剧《哆来米》 现代实验中学
结束:颁奖典礼+结束语
由嘉宾给被淘汰的8名选手颁发小记者荣誉证书和礼品,由嘉宾给胜利的8名选手颁发小主持人荣誉证书和礼品,最后是结束语。
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