江苏省姜堰中学2018届高三考前适应性考试语文试题

江苏省姜堰中学2018届高三考前适应性训练

语文试题

一、语言知识运用（15分）

1．下列各句中，加点的成语或熟语使用正确的一项是 （3分）

（1）《边城》描写了湘西 的自然风光，古朴淳厚的民俗风情，真诚善良的民众。这里的一切如梦一般宁静美好。

（2）尽管地处火车南站商圈的黄金宝地，但由于管理体制以及人员基本素质等原因，该企业多年来 。

（3）一些生产者发财心切，质量意识差，搞的是 ；法制观念较差，视法律、合同如儿戏，只想快速发财。

A.秀外慧中 过屠门而大嚼 一锤定音 B.秀外慧中 捧着金饭碗要饭 一锤子买卖 C.秀色可餐 过屠门而大嚼 一锤定音

【答案】D.秀色可餐 捧着金饭碗要饭 一锤子买卖.D（“秀色可餐”形容女子姿容非常美丽或景物非常优美；“秀外慧中”指外表秀丽，内心聪慧；“过屠门而大嚼 ”比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的办法来安慰自己；“捧着金饭碗要饭”比喻拥有良好的客观条件却不能解决生产、生活问题；“一锤定音”最后一锤决定锣的音色，借指凭一句话作出最后决定；“一锤子买卖”不考虑以后怎样，只做一次的交易，多用于比喻。)

2．下列对联与所咏传统节日不匹配的一项是（3分） ．．．

A. 彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟（清明节） B. 万户春灯报元夜，一天晴雪兆丰年（元宵节） C. 一曲霓裳传玉笛，四围云锦拥金徽（中秋节） D. 黄菊倚风村酒熟，柴门临水稻花香（重阳节） 【答案】A（A应为端午节） 3.下列诗句中没有使用比喻手法的一项是（3分） ．．

A.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（文天祥《过零丁洋》） B.酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐（苏舜钦《沧浪亭怀贯之》） C.飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘（刘克庄《落梅》） D.沙上并禽池上暝，云破月来花弄影（张先《天仙子》） 【答案】D（D运用比拟）

4．下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

进入60年代，诗歌面貌发生了重大转变， 。 ， ： ， ； ， 偏重于革命的壮志豪情的抒写和斗争精神的表现。

①诗歌的美学风格的追求经历了一个产生分化又重新整合的过程 ②写实道路为绝大多数诗人所放弃

③另一些诗人以郭小川和贺敬之为代表，将诗与政治时事紧密结合 ④分化主要产生两种倾向

⑤一些诗人开始刻意追求优美和谐的意境 ⑥努力寻找和创造生活的诗情画意

A．⑤⑥③①②④ B．②⑤⑥③①④ C．②①④⑤⑥③ D．⑤⑥③①④② 【答案】C

1

5．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3分） A．五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。 B．欢酣促密坐，醉暖脱重裘。

C．我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。 D．草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。

【答案】B （“欢酣促密坐，醉暖脱重裘” 画面上坐着的两人正在靠近欢谈，站着的人不知是穿衣还是脱衣，但是面朝着坐着的两人而笑，仍在参与酒宴，这个酒席的气氛是热烈欢乐的。

A.是李白《将进酒》的最后一句，虽然极兴奋，但是暗含催促再饮的

意思，是酒喝到极尽兴时想延续快乐，与画面酒渐入酣处不同。C.这句诗是告别的意思。D.这句诗中的灯火是昏黄的，渲染的是温馨的气氛，而题中漫画里的灯火是辉煌的，是热烈的气氛。） 二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6～9题。 文先生者，初名璧，字徵明。寻以文先生，最初叫璧，字徵明。不久以字行（注：仅字行，更字徵仲。八九岁语犹不甚了了，称呼此人的“字”代名），改字徵仲。先生到八九岁时或疑其不慧，温州公独异之曰：“儿幸说话还不太清楚，有人怀疑他不聪慧，惟有温州公觉得晚成，无害也。”先生既长，就外塾，他奇特，说：“我儿也许年岁大了才有成就，没有什么．颖异挺发，日记数百千言。尝从温州公妨害。”先生长大以后，到外面的私塾去读书，聪慧过官于滁，以文贽庄郎中昶，庄公读而奇人，杰出超群，一天能记得几百上千字（的文章）。曾．之，为诗以赠。归为邑诸生，文日益进。经跟随温州公在滁州做官，拿文章向郎中庄昶请教，庄年十六，而温州公以病报，先生为废食公读了之后觉得他奇特，写诗赠送给他。回家后做邑里挟医而驰，至则殁三日矣。恸哭且绝，诸生，文章日益进步。十六岁时，有人把温州公生病的久之乃苏。郡僚合数百金为温州公赙，消息告诉他，先生为此顾不上吃饭带着医生骑马快跑，先生固谢不受曰：“劳苦诸君，孤不欲赶到时温州公已经死了三天。文先生痛哭，都哭晕了过以生污逝者。”先生服除，益自奋励，去，很长时间才醒过来。郡里的同僚集聚了几百金为温下帷读，恒至丙夜不休。 州公办丧事（注：赙，以财物助人办理丧事），先生坚．．俞中丞谏者，先生季父同年也。念决推辞不接受，说：“辛苦各位了，我不愿意拿活着的先生贫而才先生，欲遗之金，谓曰：“若人来玷污死者。”先生除去孝服以后，更加自我发奋勉不苦朝夕耶？”先生曰：“朝夕饘粥具励，放下帷帐读书，常常到深夜也不休息。 也。”俞公故指先生蓝衫曰：“敝乃至中丞俞谏，是先生叔父的同榜考中的人。想到文先此乎？”先生佯为不悟者，曰：“雨暂生贫寒而认为文先生有才能，想要送钱给他，对他说：敝吾衣耳。”俞公竟不忍言遗金事。一“你这样每天不感到很苦吗？”文先生说：“早晚的稠①日，过先生庐，而门渠沮洳，俞公顾曰：粥都有。” 俞公特意指着先生的蓝衫说：“（衣服）②“通此渠，若于堪舆言，当第。”先生竟然破旧到这个样子吗？”先生假装不懂，说：“雨暂．．谢曰：“公幸无念渠，渠通，当损傍民时把我的衣服弄破旧了。” 俞公最终不忍心说送钱的舍。” 事情。一天，经过先生的房屋，门前的沟渠因为不通而宁庶人者，浮为慕先生，贻书及金低湿，俞公回头说：“把这个沟渠打通，如果从风水来．．币聘焉。使者及门，而先生辞病亟，卧看，科举考试应当高中。”先生谢绝说：“希望您不要．不起，于金币无所受，亦无所报。人或想这个渠的事情，渠打通了，会损坏旁边的民房。” 谓：“王，今天下长者。朱邸，虚其左宁王朱宸濠，表面上比较仰慕文先生，赠送书信和而待，若不能效枚叔、长卿曳裾乐耶？”礼金给他想要聘用他。使者来到文先生家门口，先生却先生笑而不答。亡何，宁竟以反败。于多次称病拒绝，卧床不起，礼金全没有收受，也没有给是尚书李公荐先生于朝，吏部试而贤之，他答复。有人对文先生说：“宁王，是当今天下尊贵的

2

特为请超授翰林待诏。先生为待诏，可．二年，修国史，侍经筵。岁时上尊饩币，所以慰赐甚厚。然居恒邑邑不自得，上疏乞归，寝不报。又一年，再上疏乞归，又不报。至三上疏，得致仕。 先生归，杜门不复与世事，以翰墨自娱。诸造请户外屦常满，然先生所与从请，独书生、故人子属、为姻党而窘者，虽强之，竟日不倦。其他即郡国守相连车骑，富商贾人珍宝填溢于里门外，③不能博先生一赫蹏。而先生所最慎者藩邸，其所绝不肯还往者中贵人，曰：“此．．．国家法也。” 前是，周王以古鼎古镜，徽王以金宝缻、他珍货直数百镒贽，使者曰：“王无所求于先生，慕先生耳。盍为一启封？”先生逊谢曰：“王赐也，启之而后辞，不恭。”竟弗启。 注：①沮洳（jù rù）：低湿。②堪舆：风水。③赫蹏（tí）：原指西汉末年流行的一种小幅薄纸，这里比喻片纸只字。 人。宁王的府邸对你虚左以待，你就不能仿效枚乘、司马相如那样欣然奔走权门吗？”文先生笑而不答。不久，宁王竟然因为谋反而败落（废为庶人）。于是尚书李公向朝廷推荐文先生，吏部经过测试认为他是贤才，特地为他请求越等授予他翰林待诏的官职。先生做待诏，大约有两年时间，编纂国史，侍奉帝王为他们讲经论史。每年皇上赠送礼物，用来赏赐给他的礼物特别丰厚。然而文先生一直抑郁寡欢，上书乞求辞官回家，奏疏被搁置没有答复（注：寝，搁置、扣压）。又过一年，他又上书请求回家，又没有答复。一直到第三次上书，他才得以退休回家。 先生回家以后，关上门不再过问世事，用书法（绘画）自娱自乐。那些拜访请托他的人常常站满门外，然而先生愿意接受请托的，只有读书人、旧友子弟之类，或者是那些困窘的姻亲，这些人即使勉强要求他，他也整天不厌其烦（为他们书画）。其他即使是那些郡国太守车马相连，富商巨贾堆满珠宝在他家门外，也不能博得先生片纸只字。文先生最慎出入的就是藩王邸宅，他拒绝不肯与帝王宠信的内廷宦官交往，他说：“这是国家的法律。”（明律规定藩王、宦官不得与外臣交通）之前，周王拿古鼎古镜，徽王拿黄金宝瓶、奇珍异宝等价值数百镒的见面礼（送给文先生），使者说：“大王对先生没有什么请求，只是仰慕先生罢了，您为什么不打开看一看呢？”文先生谦逊地拒绝说：“这是君王赏赐的，打开它而后再辞谢，这是不恭敬的。”最终没有打开。

6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） ．．． A．儿幸晚成，无害也 害：妨害，妨碍 ． B．以文贽庄郎中昶 贽：掌握 ． C．可二年，修国史 可：大约 ．

D．而先生辞病亟，卧不起 亟：多次 ．

【答案】B（贽：赠送）

7．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分） ．．．

A．丙夜：古代民间将一夜分成五个时段，称为五更，《颜氏家训》将五更对应称为甲夜、乙夜、丙夜、丁夜、戊夜。丙夜一般指三更时分。

B．当第：指应当能考中科举。第，科举时代考试合格列入的等第，也指取得功名。“及第”指科举考中，“落第”“不第”指科举没考中。

C．庶人：指无官爵的平民，古代对于平民的称谓有很多，如“布衣”“黎民”“黥首”等。文中宁王因为叛乱被废为庶人，所以称“宁庶人”。

D．中贵人：指为帝王宠信的内廷宦官。明代法律规定藩王、宦官不得与外臣交通，所以文中文先生严格自律，不与藩王、宦官交往。

【答案】C（“黥首”是指在额头上刺字或图纹，称为平民的是“黔首”。）

3

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）郡僚合数百金为温州公赙，先生固谢不受曰：“劳苦诸君，孤不欲以生污逝者。”（5分）

译文：郡里的同僚集聚了几百金为温州公办丧事（赙，以财物助人办理丧事），先生坚决推辞不接受，说：“辛苦各位了，我不愿意拿活着的人来玷污死者。” （“合”、“赙”、“固”、“谢”、“以生污逝者”各1分，）

（2）王无所求于先生，慕先生耳。盍为一启封？（3分）

译文：大王对先生没有什么请求，只是仰慕先生罢了，您为什么不打开看一看呢？ （“盍”、“耳”、状语后置各1分）

9.根据第二段的内容，概括文徵明的形象特征。（4分）

【参考答案】安贫乐道，体恤他人，清守自持，不附权贵（1点1分） 三、古诗词鉴赏（11分）

阅读下面这首宋词，完成10～11题

鹧鸪天 寄情

李吕

脸上残霞酒半消，晚妆匀罢却无聊。金泥帐小教谁共？银字笙寒懒更调。 人悄悄，漏迢迢，琐窗虚度可怜宵。一从恨满丁香结，几度春深豆蔻梢①。

注：①这句话出自杜牧《赠别二首》之一：“豆蔻梢头二月初。”

10.这首词从哪些方面刻画了人物形象？请简要概括。（5分）

【参考答案】（1）外貌神态（2）精神状态（3）日常生活（4）心理情感（一点1分，四点5分） 11.赏析这首词结句“几度春深豆蔻梢”的表达效果。（6分）

【参考答案】①直抒胸臆（1分），表达别后虚度春宵、辜负美好年华的幽怨（1分），②化用诗句（1分），化用杜牧诗句，丰富内涵（1分）（或用典，使情感含蓄，言有尽而意无穷）③比喻（1分），借豆蔻比喻少女的美丽（1分）。（如学生答成情景交融，且分析合理可得1分） 四、名句名篇默写（8分）

12.补写出下列名句名篇中空缺的部分。

（1）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》） （2）今其智乃反不能及，其可怪也欤！（韩愈《师说》） （3）朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 （屈原《离骚》）

（4）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》 ） （5）所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（6）高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （7）如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？（孟子《当今之世》） （8）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（清·郑燮《竹石》） 五、现代文阅读（一）（20分）

阅读下面文章，完成13～16题

人生哲学的一课

艾芜

（1）在店里住到第五天的晚上，我被幺厮引到另一间更黑暗更肮脏的屋子里，介绍给另一个陌生人同睡的时候，我就忍不住问及和我往天（几天前）晚上一块儿睡觉的那个同伴了。因为我虽是讨厌他一身癞虾蟆似的疳疮，但我却忘不了他那待人和善而有礼貌的样子。

（2）“没店钱，赶出店外去了！”幺厮这样粗声粗气地回答，语势里藏着威胁和狞笑。 （3）我打了个寒噤，说不出什么话来，只是这样地想：可怜他还是可怜我呢？

（4）我知道，我不久也会给人赶到街头去的。掉转身，望着小窗外的黑夜——一个广漠的冷酷的昆

4

明的黑夜。

（5）这位新同伴呢，睡在床上，脸朝着壁头，在半明半暗的灯光下面，看不出他是一个怎样的人来，而我的心里早就制造出这样的公式：“同是天涯沦落人，相睡何必曾相识”，也就无须乎详细的观察和询问。我只是默默地倚窗站着，望着无边黑暗闪着小星点的秋空，追想那给店主人赶在街头的旧同伴，这一夜不知蹲在哪儿，含着眼泪，痛苦地搔着他身上发痒的疮疤呢！他的身世，我可不知道，只在夜里听见他一面搔痒一面这样愤激地说过：“家乡活不下了，才来到省城的，哪知道省城还是活不下去呢！”就只是知道这一点子，然而这一点也尽够一个沦落人的注解了，所以我也就不曾追问，而且我也没有追问别人身世的好心绪的。但这时我整个的心却为被赶的他悲哀了。仿佛我已看见他荒凉不堪的家乡，在斜阳中躺着无数烧毁的破屋，没有一缕黄昏的炊烟，只有一队乱鸦，在空中飞鸣一会，散到远处去了……“老兄，吹灯睡吧！”床上睡的那人，看着我尽是那样默默地站着，便忍不住这样说了。这一声，骤然打散了我心中的幻象，同时还觉得他的语气很是柔和、亲切，就无心地向他道：“你老兄可也是来省城找事做的么？”

（6）“不，我明天是要到外县去！”

（7）等我吹了灯上床睡的时候，他才深深地叹了一声： （8） “这年头儿有什么事可做呢？”

（9）安慰的话，对他是没用处的，而我也说不出安慰的话来。于是两人静静地躺着，不作一声。秋夜的黑暗，把我们深深地掩埋着了。

（10）第二天早上醒来，约莫九点钟的光景，发现昨夜同睡的伴侣和我的一双旧鞋子，通不见了。没有鞋子穿，我十分地懊恼，但，对于偷去鞋子的人，我并没有起着怎样的痛恨和诅咒。因为连一双快要破烂的鞋子也要偷去，则那人的可怜处境，是不能不勾起我的加倍的同情的。然而，我看着一双赤裸裸的脚板，终于生气了，冒火了。我气冲冲地走到账房去，用着顽强的态度和咆哮的声音，同老板吵闹起来，把四五天来他给我的气闷，通通还给他了。

（11）我不管他辩护的话，只觉得在他的屋里掉了东西，做主人的他，是应该首先负这责任的。于是吵闹，吵闹，不息地吵闹。

（12）老板到底屈服了，就赔我一双半新的鞋子，鞋面是黑色哔叽做的，自然比我的旧布鞋子漂亮得多。我便马上感觉到偷我鞋子的朋友，倒替我做了一件不无利益的生意。但在老板交鞋子给我的时候，却严厉而忿怒地告诫，也许可以说是等于责骂吧，因为他的眼睛睁得很大，仿佛快要爆出火花的光景。

（13）他说：“限你今夜清算店账，不……”气得说不出了。

（14）“好的，”虽然我是回答得很不软弱，但心里却有点失悔我的吵闹，太过于凶悍了。然而想到早迟都要给他赶到店外的，捉到一个可以难他的机会的时候，客气的和平那是用不着的了。

（15）赔偿的漂亮鞋子，诚然是出乎意外的收获，但等我朝脚上一比的时候，才知道这鞋子比我的脚短了一寸。没有别的方法可想，只有把这双短小的鞋子，无可如何地套在脚上。于是，在这山国的都市上又凭空添上了一个拖着倒跟鞋子的流浪青年，而我在街头走路的样子，也就更加狼狈更加滑稽了。但这些，我全顾不到。我只是一面拐出店外，一面就盘算：在这一夜应该在哪儿寻得一块遮蔽秋风秋雨的地方。

（16）同时我想：就是这个社会不容我立脚的时候，我也要钢铁一般顽强地生存！

1931年冬 上海

（节选自《南行记》有删改）

13.第（5）小节，面对新同伴，作者为什么说“无须乎详细的观察和询问”？请简要概括。（6分） 【参考答案】“我”猜想我们的遭遇是相同的；“我”没有追问身世的好心绪；客观环境让“我”无从观察。（每点2分）

14.如何理解第（9）小节中“秋夜的黑暗，把我们深深地掩埋着了”这句话？（4分）

【参考答案】（1）说明了夜色深沉，笼罩一切；（2）暗示身处异乡，无地可居，无事可做；（3）说明黑暗社会对人性的扭曲；（4）表达了“我”内心的无助、迷茫。（每点1分） 15.文中两处划线句子分别反映了人物怎样的心理活动？（4分）

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