2016机电系工作计划(最终版)

机电工程系2016年度工作计划

2016年是机电工程系“十三五”发展规划的开始之年，根据学院2016年党政工作要点和五项重点工作，结合机电工程系专项工作目标和实际情况，机电工程系经党政联席扩大会议讨论，我们今年的工作重点是：围绕学院“建设高水平、特色化、创新型高职名校”这一中心任务，扎实开展“两学一做”学习教育活动，认真落实深化教学方法改革、招生就业、科研工作、质量监控体系、五导向素质提升工程等重点工作的实施方案，促进机电工程系全面、快速、可持续发展。

校级指定目标1完成校品牌专业建设任务。 校级级指定目标2 自定专项目标1 自定专项目标2技能竞赛：参加中国共青团中央组织的机器人技 教育教学改革：招生就业工作：招生人数110名，报到率0.93；就业指导覆盖率100%，订单就业不低于20%，自主推荐就业比例不低于55%，初次就业率高于90%（灵活就业率小于就业竞争力指数不低于上一年度。科研与社会服务：完成科研经费到账总额90万；发挥系部 科研服务平台功效，能竞赛获一等奖扩大社会服务能力，一项。 10%），半年后就业率不低于97.5%，保证年服务经费到 账不低于10万元。 一：深化教育教学改革，提高人才培养质量 1、加强专业建设工作

积极做好模具设计与制造校级品牌专业和数控技术校级品牌专业培育点的建设工作，根据建设方案，分解建设项目，落实年度建设任务，系部层面与项目责任人签订责任书，落实任务实施责任，根据学院有关规定制定系部关于品牌专业建设的管理办法，积极配合教务处做好品牌专业年中考核

和年度考核工作，确保能够按时保质保量完成今年的品牌专业和培育点建设任务。及时总结和推广品牌专业建设成果，发挥示范引领和带动作用，推动机械制造与自动化专业发展，以此提升系部整体专业建设水平。 2、加强课程和教材建设

根据品牌专业建设任务选取有代表性的专业基础课程和部分专业课程积极进行项目化课程改造工作，组织课程负责人积极研讨，选取真实项目进行课程设计，提高学生实际动手能力，本年度力争完成4门项目化课程建设工作，同时积极探索在线开放课程建设，充分运用信息化技术推进课程教学，提高课堂教学有效性，完成部分在线课程信息化资源建设相关工作，为下一步开展在线课程建设打下坚实基础。同时为紧跟课程建设补发，进一步加强教材建设，着力提升教材建设质量，在教材建设过程应注重教材呈现形式的多样化，重点推进以信息化为基础的立体化教材建设，建成具备动态、共享的课程教材资源库。 3、积极探索现代学徒制教学

模具设计与制造专业首先开展学徒制试点教学工作，和富盟公司合作，形成校企合作现代学徒制总方案及相关运行管理制度。同时在2015级学生中组织现代学徒制班级，预计9月份开展现代学徒制班级教学工作。 4、强化系部质量监控体系

在学院质量监控办公室的统一指导下，发挥好机电工程系教学督导工作组的作用，完成二级督导组听课任务，对有教学任务的校内外教师教学质量进行评价，完成新一轮的教学大纲评价，完成新一轮的授课计划的检查评价；系部教学督导组全面参与教学运行检查，按周次排班，教学督导工作组全面参与到本系各类教学检查活动中，及时对各类教学常规、教学资料进行诊断、指导。另一方面有针对性地组织进行集中听课、集体评议，以确实帮助教师提升教学能力。 5、提升教师信息技术能力

继续加强教师的信息化教学能力的培训，建成一支教学信息化的骨干队伍并发挥引领作用，以点带面，加强教学应用。开展数字化学习、幕课、微课、翻转课堂等新型教学模式试点工作，推动教学形态从传统向信息化转变。积极鼓励系部教师参加省级以上信息化教学比赛，通过以赛促建，不断提升广大教师教育技术应用能力和信息化教学水平。 6、深化校企合作

以企业需求为导向，以共建实习实训基地为纽带，不断深化校企合作模式，积极开展“五个一”工程，提升校企合作品质。继续加强和富士康科技集团的合作，力争在合作深度上有进一步突破。开展“一师一企一项目”教师融企工程，服务专业创新创业人才培养。开展“一专业（群）一行会一名企”工程建设，充分利用行会、名企资源，进一步做强优

势专业，改善弱势专业，提升校企合作内涵。以品牌专业和培育点建设为契机，以教研室为单位，发动全系教师，积极联系对口企业，开拓新的校外就业基地，提高就业对口率。 7、积极组织技能大赛工作

今年，我系将会组织机器人竞赛团队参加由中国共青团中央组织的机器人技能竞赛，力争获得一等奖。同时还将参加江苏省大学生机械创新设计大赛和CAD技能竞赛，力争取得好成绩。

在今年上半年积极配合教务处做好“技能竞赛月”各项工作，组织各教研室认真研讨确定竞赛项目，选取的竞赛项目应能体现我系制造类专业核心技能的培养需求，通过技能竞赛月活动，使得技能大赛成果普惠每一位学生，从而激发学生学习兴趣与团队意识，全面提高我系人才培养质量。 二、师资队伍建设

继续实施系部“博士化”工程，积极鼓励各专业年轻教师考取博士学位。做好教师未来五年职业发展规划工作，明确教师未来发展方向。积极组织专业教师申报各类国家级、省级等专项培训。分层分类着力加强名师、专业带头人、教学团队、优秀青年骨干教师队伍建设，以此带动其他教师的业务发展水平。

另一方面，强化兼职教师队伍建设，充分灵活地吸纳与利用校外优秀人才资源，使学校专兼职教师比例更趋合理。

推进兼职教师在资格审核、认定与待遇等方面规范管理，确保每个专业在本年度都有上课任务的兼职教师。

做好系部教师师德建设工作，加强教师思想理论学习，培养爱岗敬业的精神。树立系部师德模范人物，大力弘扬师德模范的精神，并将模范人物的好作风、好经验以多种形式积极推广，形成良好的风气。同时加强教师工作积极性，通过修订系部年度考核方案和系部自主津贴分配方案，将教师师德建设和工作积极性与系部考核方案相结合，将教师业务完成情况和年度考核优秀、津贴分配相挂钩，提高教师工作积极性。 三、教科研工作

按照科研和教学结合、科研促进教学的原则，探索系部科研工作管理新途径，完善激励制度，调动广大教师科研积极性和创造性，积极营造浓厚的学术氛围、强烈的科研意识，鼓励具备条件的教师积极开展科学研究，不断地提高教师队伍的整体教科研能力和水平，继续做好各级各类项目申报准备工作，力争完全科研处下达的计划指标。

积极发挥我系现有的两个科技服务平台作用，探索平台管理和运行机制，扩大平台社会服务能力，确保年服务经费超过10万元。 四、招生与就业工作

招生与就业工作是学院生存和发展的生命线，必须提高

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