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初中数学中考一轮复习——数与代数
第三单元 函数
单元测试
(时间:100分,满分120分)
班级 姓名 得分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.若直线y?mx?2m?3经过二、三、四象限,则m的取值范围是( ) A.m?22 B.m>0 C.m? D.m<0 332x
;③y?;④y?7?x. x8
2.下列函数中,y是x的一次函数的是( ) ①y?x?6;②y?A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
3.如图是我们学过的反比例函数图象,它的函数解析式可能是( )
A.y?x2 B.y?
2
431 C.y?? D.y?x xx24.二次函数y=ax+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中错误的是
A.a>0
B.当x≥1时,y随x的增大而增大 C.c<0
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D.当﹣1<x<3时,y>0
5.小明从如图所示的二次函数y=ax+bx+c(a≠0)图象中,观察得出了下面五条信息: ①a?2
3b;②b2?4ac?0;③ab>0;④a+b+c<0;⑤b+2c>0.你认为正确信息的个数..2有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC?1,动点P从点B出发,沿路线B?C?D作匀速运动,那么△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图象大致是( ) D A
C P B
7.点A(a,1)、B(﹣1,b)都在双曲线y=﹣
上,点P、Q分别是x轴、y轴
上的动点,当四边形PABQ的周长取最小值时,PQ所在直线的解析式是( )
A.y=x B.y=x+1 C.y=x+2 D.y=x+3
8.抛物线y??3(x?1)?2经过平移得到抛物线y??3x,平移方法是( ) A.向左平移1个单位,再向下平移2个单位 B.向左平移1个单位,再向上平移2个单位
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C.向右平移1个单位,再向下平移2个单位 D.向右平移1个单位,再向上平移2个单位
9.如图,A、B两点在双曲线y=上,分别经过A、B两点向坐标轴作垂线段,已知S阴影=1,则S1+S2=( )
A.3 B.4 C. 5 D.6 10.已知点A(-1,y1)、B(2,y2)都在双曲线y?3?2m上,则y1、y2的大小关系是( ) xA.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y2 D.无法确定
二、填空题(每小题3分,满分24分)
11.如图,直线l1,l2交于点A,观察图象,点A的坐标可以看作方程组 的解.
12.设A是函数y?
2
图象上一点,过A点作AB⊥x轴,垂足是B,如图,则S△AOB= . x
13.将抛物线y?2(x?1)向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线顶点坐标为 .
14.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,BC=2AB,A,B两点的坐标分别是(-1,0),(0,2),C,D两点在反比例函数y?2k(x?0)的图象上,则k等于 . x全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
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15.某校运动会上,张强同学推铅球时,铅球行进的高度y(米)与水平距离x(米)之间
1225x?x?,张强同学的最好成绩是 米. 12333216.如图,抛物线y?ax?x?与x轴正半轴交于点A(3,0).以OA为边在x轴上方
2的函数关系是y??[来源:学#科#网]作正方形OABC,延长CB交抛物线于点D,再以BD为边向上作正方形BDEF,点E的坐标是 .
17.复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx-(4k+1)x-k+1(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论,教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选出如下四条: ①存在函数,其图象经过(1,0)点;
②存在函数,该函数的函数值y始终随x的增大而减小; ③函数图象有可能经过两个象限;
[来源:21世纪教育网]2
④若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数. 其中正确的结论有 .
18.已知:如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.设花圃的宽AB为x米,面积为S米.则S与x的函数关系式 ;自变量的取值范围 .
2
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三、解答题(第19、20小题,每小题8分,每21、22、23小题,每小题10分,共46分)
19.一辆快车从甲地开往乙地,一辆慢车从乙地开往甲地,两车同时出发,设慢车离乙地的距离为y1(km),快车离乙地的距离为y2(km),慢车行驶时间为x(h),两车之间的距离为S(km),y1,y2与x的函数关系图象如图(1)所示,S与x的函数关系图象如图(2)所示:
(1)图中的a= ,b= ; (2)求S关于x的函数关系式;
(3)甲、乙两地间依次有E、F两个加油站,相距200km,若慢车进入E站加油时,快车恰好进入F站加油.求E加油站到甲地的距离.
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20.已知直线y?kx?b经过点A(5,0),B(1,4). (1)求直线AB的解析式;
[来源:21世纪教育网]
(2)若直线y?2x?4与直线AB相交于点C,求点C的坐标; (3)根据图象,写出关于x的不等式2x?4?kx?b的解集.
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