2021年九年级上答案

第1课 1. 问题思考

2. 尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系?

3. 尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，都需要进行精确的记录和计算。退水以后，还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。同时，为了准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究。 2.课后活动

(1)判断下列表述，在正确选项后面的括号里画V,错误的画X。 古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断(x) 古埃及在科学、文化领域取得很高的成就(V)

古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力( X )

(2)请查找资料，看看关于金字塔都有哪些故事，你认为哪一个比较合理?提示略。 第2课 1. 问题思考

2. 想想看，当今世界上普遍采用什么进位制? 3.

当今世界上普遍采用的是十进位制。 2.课后活动 读材料，想问题。 《汉谟拉比法典》规定:

倘奴隶告其主人云: “你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。

倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。 倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。

问题: ①奴隶处于什么样的社会地位?

被压迫的地位，没有任何自由。

②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益? 奴隶主阶级。 第3课 1. 问题思考

2. 你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗?

3. 山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟和甘肃敦煌的莫高窟等。 4. 2.课后活动 5. (1)连线。

金字塔 尼罗河流域 《汉谟拉比法典》两河流域 种姓制度 恒河流城 (2) 活动与探究。题目略

(3) ①按从左至右的顺序写出古代文明的名称，并写出它们产生的大致时间。 古埃及文明，约公元前3500年;古代两河流域文明，约公元前3500年:古印度文明，约公元前2300年;中国文明，约公元前3000年。

②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的，为什么?

大河流域。北纬20°一北纬40。

原因大致有:①大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存。②有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。 第4课 课后活动

查找资料，分析雅典民主政治的利弊。

雅典民主政治能激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展;除十将军外的各级公职向所有公民开放，并以抽签的方式产生;国家为担任公职的公民提供津贴，保证贫穷公民也能参与国家政治事务。雅典民主政治的弊端是其运作机制存在效率低下、议政质量难以保证等缺点;过分强调多数人的民主而忽视了少数人的权利;雅典民主使得公民生活政治化，消耗了社会积累;雅典的民主只是少数人的民主，广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外。 第5课 课后活动

读材料，想问题。集材料略。 想一想:这会对罗马帝国造成什么后果?

越来越多的节庆娱乐使人们沉迷享乐，大量节庆活动还使国家的财政负担日益沉重，成为导致帝国灭亡的重要原因。 第6课 1. 问题思考

2. 你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗?

3. 中国这时期是从奴隶社会向封建社会的转型时期，即春秋战国社会大变革时期。在此时期，“百家争鸣”成为思想发展的重要特征。诸家思想各具特点，但他们共同的出发点都是为了寻求解决社会问题的方法。他们围绕君本民本、性善性恶，以及军事、经济等方面展开激烈的争论。例如，儒家主张仁者爱人，提倡以德治国，重礼仪规范，重个人修养;法家主张以法治国，强调严刑峻法;道家崇尚自然，主张无为而治;等等。 4. 2.材料研读 5. 你如何理解这句话?

这句话体现了所有人都享有基本权利的观点，奠定了罗马法的基本原则。 6. 课后活动

7. (1)读材料，想问题。材料略

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