2012年湖南省教师资格证考试中学教育学真题及答案

2012年湖南省教师资格证考试中学教育学真题及答案

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一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。

1.在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进 行分阶段教育的教育哲学家是 ( )

A．亚里士多德

B．苏格拉底

C．柏拉图

D．昆体良

2．西方教育史上第一 本专门论述教育问题的著作是 ( )

A．《学记》

B．《论演说家的教育》

C．《政治学》

D．《大教学论》

3．《学记》中“藏息相辅”教学原则强调 ( )

A．教学要遵循一定顺序进行

B．启发式教学

C．教学要把握最佳时机

D．课内与课外相结合

4．校园文化的核心是学校的( )文化。

A．精神

B．物质

C．组织

D．制度

5．学生文化的特征包含 ( )

A．过渡性、统一性、生成性

B．过渡性、非正式性、生成性

C．稳定性、正式性、互补性

D．适应性、多样性、互补性

6．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视 ( )

A．传授学生知识

B．发展学生能力

C．培养学生个性

D．形成学生品德

7．班主任工作的中心环节是 ( )

A．了解学生

B．组织和培养班集体

C．开班会

D．与其他学科教师沟通

8，学生获取系统知识的重要工县以及教师进行教学的主要依据是 ( )

A．教学计划

B．教学大纲

C．教科书

D．课程标准

9．制订课程汁划的首要问题是 ( )

A．学科设置

B．学年编制

C．课时分配

D．学生兴趣

10．德国教育家瓦 根舍因创立了( )理论。

A．自学一辅导式

B．发现教学

C．范例教学

D．教学过程最优化

11．我国最早采用班级授课制的学校是 ( )

A．京师大学堂

B．清华大学

C．京师同文馆

D．蒙学院

12．利用良好的班风和校风来教育学生，这属于 ( )

A．榜样示范法

B．说服教育法

C．陶冶教育法

D．实际锻炼法

13．当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花，这种做法属于( )

A．强化法

B．示范法

C．代币奖励法

D．系统脱敏法

14．老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定 和

不变是测验的 ( )

A．难度

B．信度

C．效度

D．区分度

15．班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级 ( )

A．常规管理

B．平行管理

C．民主管理

D．目标管理

二、填空题(本大题共有20个小题，每小题1分，共20分。把答案填在题中的横线上)。

16．教学包括教和学两个方面，是由——所组成的双边活动过程。

17．青春期里，学生身高体重的发展速度比平时要迅速得多，这是由个体身心发展的决定的__________。

18．美国教育家布鲁纳的《教育过程》提出了普及__________学说和发现法。

19．第一次工业革命后提出了普及__________的要求。

20．__________是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

21．现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视__________的培养。

22．处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响属于迁移种类中的__________。

23．__________是一种把新的观念归属于认知结构中原有的观念的某一部位，并使之相互 联系的过程。

24．__________既是课程设计和实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。

25．教学直观包括：实物直观、__________和言语直观。

26．青少年的道德评价能力发展，一般经过从他律到__________的阶段。

27．心理辅导的目标有两个，一是__________，二是寻求发展。

28．学生集体的特征首先是要有明确的__________。

29．从__________的角度，可把课程分为工具性课程，知识性课程、技能性课程和实践性 课程。

30．教育中介系统包括教育内容、教育手段、教育媒介和__________。

31．问题的形式主要有开放式问题和__________。

32．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的__________。

33．__________决定着教育的性质。

34．布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种以__________为主的教学方法。

35．学校工作必须坚持以__________为主。

三、 简答题(本大题共有5道小题，每题6分，共30分)。

36．我国当前教育目的基本精神是什么?

37．如何建立新型师生关系?

38．与传统课程相比，我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变? 39．贯彻正面教育原则的基本要求有哪些?

40．简述班级管理的功能。

四、论述题(本大题有2道小题，每题10分，共20分)。

41．学校教育对个体身心发展有哪些特殊功能?

42．某大学化学系的高才生，分配到一中学任教高中化学，他每节课尽心讲授，渴望将其化学才智传给学生。但结果却与愿违：学生埋怨教师讲的东西他们无法理解；老师责备学生太笨，自己的苦心得不到回报。

试以教学原理分析这一现象。

参考答案及名家精析

一、单项选择题

1．【精析】A亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童 心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，这也成为后来强调教育中注重人的发展的思 想渊源。

2．【精析】B《论演说家的教育》是昆体良的代表作，是西方最早的教育著作。《学记》是 世界最早的教育论著，注意两者的区别。

3．【精析】D《学记》指出：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”“故君子之于学 也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而 不反也。”强调正课学习与课外练习必须兼顾，课内与课外相结合，相互补充。

4．【精析】A学校的精神或观念文化是校园文化的核心。

5．【精析】B学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性、生成性，识记题。

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