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2013年江苏小高考历史试卷含答案(3)

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出的“人伦物理”的圭张主要挑战这一体系的何种说教?(3分)

(3)材料三中康有为是如何评价孔子的?结合所学知识,分析康有为宣传孔子

的主要动机。(2分)

(4)与前三段材料相比,材料四在对孔子的评价和认识上有何进步之处?(2

分)

37.在风云变幻的世界政治舞台上,作为世界上最重要的双边关系之一,中美关

系历尽风雨,曲折前进。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一 新中国在建国初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。 新中国 作为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平

等的对外关系而努力一

——《中国外交史》

材料二 当基辛格在中国执行第二次波罗行动时,联合国大会正在就接纳中华人民共和国为成员国的问题进行表决。 早在8月, 我们支持“两个中国”的想法。 不过我早在春天就了解到,反对接纳北京的传统投票集团无可

挽回地瓦解了

——《尼克松回忆录》

材料三

1972年2月21日,周恩来总理与尼克松总统的握手,开启了一个新的时代。

请回答:

(1)材料一中“新中国在建国初期所遇到的国际环境”反映了当时国际关系的

突出特点,这个突出特点是什么?新中国“抛弃旧中国的外交传统”制定

了怎样的外交方针(政策)?(2分)

(2)结合材料二和所学知识,分析“反对接纳北京的传统投票集团无可挽回地

瓦解了”的原因。(2分)

(3)材料三周恩来总理与尼克松总统的“握手”对中美关系有何重要意义?此

后我国外交取得重大突破,具体表现是什么?(3分)

(4)综合上述材料,概括美国对华政策的变化,并指出导致中美关系变化的决

定性因素。(3分)

四、问答题:根据设问,回答问题(本部分1题,10分)。

38.经济全球化是当代世界经济发展的基本趋势之一。有观点指出,资本主义经济体系形成之日起,经济全球化的进程就开始启动了。结合所学知识,请回答下

列问题:

(1)世界市场是经济全球化的重要前提,依据所学知识,指出15—19世纪中期

对资本主义世界市场的形成与扩大有重要作用的历史事件。(2分)

(2)二战后,新的资本主义世界经济体系的建立推动了经济全球化的进程,请

指出该体系的三大支柱,并概括它们的共同特征。(4分)

(3)20世纪90年代以来,世界贸易的快速发展反映经济全球化进入一个新阶

段。标志着世界贸易进一步规范化和法制化的国际组织是什么?指出该组

织的宗旨。(2分)

(4)随着经济全球化的深入发展,环境污染、能源危机等全球性的问题日益突

出,反全球化运动出现。如何理性看待反全球化运动,请谈谈你的认识。

(2分)

2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷

历史试题参考答案及评分建议

一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本

部分共30题,每题2分,共60分)。

二、判断题:判断正误,并在相应的方框内填涂(本部分共5题,每题2分,

共10分)

三、材料解析题:结合材料以及所学知识回答问题(本部分共2题,每题10分,

共20分。)

36.(10分)

(1)表现:提出了“独尊儒术”的主张。(1分)

目的:促进思想“大一统”,加强中央集权。(1分)

影响:推动儒学成为正统思想。(1分)

(2)观点:反对以孔子的是非作为唯一标准。(1分)

体系:理学。(1分)

说教:“存天理,灭人欲”。(1分)

(3)评价:孔子是主张改革的思想家。(1分)

动机:宣传维新变法。(1分)

(4)进步之处:要一分为二看待孔子及儒学思想;评价孔子要结合其时代背景。

(2分)

37.(10分)

(1)突出特点:两大阵营对峙。(1分)

方针(政策):独立自主的和平外交方针。(1分)

(2)原因:中国国际地位的逐步提高;越来越多的国家支持恢复中国在联合国

的合法席位。(2分)

(3)意义:中美关系开始走向正常化。(1分)

表现:中美建交;中日建交。(2分)

(4)变化:由对抗到合作。(2分)

因素:国家利益。(1分)

四、问答题:根据设问,回答问题(本部分1题,10分)。

38.(10分)

(1)事件:新航路开辟,殖民扩张;(第一次)工业革命。(任答两点给2分)

(2)支柱:国际货币基金组织;国际复兴开发银行(世界银行);关贸总协定。

(3分)

共同特征:美国主导。(1分)

(3)组织:世界贸易组织。(1分)

宗旨:实现贸易自由化。(1分)

(4)认识:一方面经济全球化是不可逆转的发展趋势,应当积极参与,而不是

盲目反对;另一方面,面对全球化过程中出现的问题,各国应该趋利

避害,走可持续发展的道路。(2分,言之有理即给分)

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