从加强队伍教育管理着手　提高公安队伍战斗力(4)

（四）面对经济利益的冲击，民警心理失衡日趋严重
我们总感觉到现在民警一起谈工作、谈理想、讲团结、讲纪律的少了，谈经济、谈家庭、讲实惠、讲休闲的多了，当然我们也不能抹杀人性的需要，但这折射出的信息正好印证了当前公安队伍中拜金主义、享乐主义、个人主义盛行。在调研中发现：我们的民警将从优待警单纯地理解为提高经济待遇，有54.3％的民警认为提高工作积极性最佳途径是“提高经济待遇”，12.6％的民警将公安工作作为“谋生手段”，61.1％的民警作为“事业和谋生兼而有之”，45.4％的民警“想离开”，1.8％的民警“混日子”。当我们的公安民警对自己所从事的职业有较大的不认同感甚至想着脱离时，将会降低他们的敬业精神和服务品质，影响公安队伍的凝聚力和战斗力，对形成一支可持续发展的专业化队伍将产生消极的影响。
三、关于队伍教育管理的思考
（一）抓好干部队伍建设，发挥领导者的模范作用
抓好本单位的教育管理是单位领导的重要职责，一个单位成绩的取得是单位领导科学决策、周密计划、精心组织和民警团结一致、共同奋斗的结果。当前民警队伍凝聚力不强、积极性不高，固然有民警个人和其他因素，但与各级领导的形象不佳、治警欠严、教育乏力不无关系，抓好干部队伍和班子建设也就牵住了公安队伍建设的“牛鼻子”，对此，一要抓好中层干部的选拔、任用和考核。在问卷调查中民警建议“干部的任用要增强民主意识和群众基础”，为此在选拔干部时应充分听取民警的意见，将选择权交给我们的民警，用群众满意是最高标准的工作理念来指导干部选拔工作，将群众公认的有组织管理能力的民警充实到中层岗位上来。要加强对干部的定期考核，考核工作要“严”字当头，绝不能姑息迁就，对能力达不到岗位要求的要及时调整，形象佳、能力强的中层干部才是值得民警信赖的。同时要发挥干部的模范带头作用，问卷调查中各有34.5％的民警将“领导表率作用不明显”和“教育整顿缺乏针对性”作为当前队伍缺乏凝聚力的最主要原因。我们的干部必须以身作则，要懂得“喊破嗓子，不如做出样子”。二要配强组工干部。要注重对组工干部的专业培训，不断充实新知识研究新方法。在配备组工干部时要从班子的年龄、知识、气质等方面上合理搭配，真正做到优化组合。三要狠抓制度的贯彻落实。用制度管理队伍，用制度约束我们所有的工作是抓好公安工作的必经之路。在我们为谈心谈话制度的执行而沉思时，让我们来看看另一制度的执行情况，在回答“你执行五条禁令的程度？”的提问时，有86.2％的民警“坚决执行”，有12.6％的民警“怕受处分而执行”，有1.2％的民警“偶尔违反”，这给了我们这样的提示：要抓好制度落实，第一，各级领导带头自觉遵守是基础。在已发生的违反“五条禁令”的案例中领导干部是多数，且在所有的案例中往往都有领导参与。第二，制度处罚严厉是保证。制度设置中没有“法外开恩”的余地。第三，督导查处是关键。公安部自去年初颁布“五条禁令”以来，一直没有放松督查工作，并经常公布查处的案件，起到了教育、警示作用。
（二）坚持正本清源，发挥教育的激励作用
大力加强思想政治工作，帮助民警树立正确的人生观、价值观和开展职业道德教育，仍然是我们公安队伍教育管理的工作重点。思想政治教育是我们不断取得胜利的思想保证，通过教育牢固树立“立警为公、执法为民”的理念，弘扬爱岗敬业、勇于奉献的精神，引导民警自觉抵制各种诱惑和思想侵蚀。但在教育活动中必须改变一味地要求民警剖析问题、整改提高的做法，这样做久而久之势必影响民警对领导的信任感和丧失工作自信心，对待出现的问题我们要逐一分析，有针对性地开展帮助教育，不搞人人过关。在日常教育过程中，我们要贴近民警、贴近一线，走入民警的工作、思想、生活、家庭，坚持上下互动、民警参与，注重教育管理中的双向信息交流，要善于发现民警的闪光点，谈理想、谈人生、谈成绩以鼓舞士气，达到激发工作热情和增强做好工作信心的目的，真正发挥民警的主观能动性。

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