英语教学史百年回顾——改革运动前后语法翻译法与自然法的变迁(4)

　　直接法的起源究竟落于何处,或许最合理的解释在于没有人发明这个术语,但是它出现了,于是以这样一个标签去指代所有采用单语原则作为他们信仰基石的语言教学方法。在纵观18、19世纪的教学改革中的一些问题和想法时,虽然有些想法(Marcel’s reading first)没被当时所接受但并不能说明它在现代教学中没有它的发展。无论是语法翻译法、直接法、自然法他们之所以延续了2~3个世纪,也正说明了他们在现代语言教学中的重要地位。

〔参考文献〕

[1]A. P.R. Howatt. AHistory ofEnglishLanguageTeaching[M].上海,上海外语教育出版社, 2004.

[2]Baugh&Cable. AHistoryOfThe English Language[M].北京:外语教学与研究出版社, 2001.

[3]Stern, H. H. Fundamental Concepts ofLanguage Teaching[M].Oxford: OxfordUniversity Press, 1983.

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