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优化初中英语课堂教学的粗浅看法(2)

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构建素质教育的教学模式,关键在于教师的自身素质。教师是素质教育的实践者和实施者,提高教师自身的素质是教育的关键。因为我们深知,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴望发达不竭的动力。知识创新能力的培养和复合型人才的培养。需一支高素质的教师队伍。”在新形势下,作为老师光有埋头苦干的精神是不够的,要不断提高教师自身的素质,要向教学科研要质量,要效益,这是基础教育深化改革的发展的必然趋势,也是实施素质教育对老师的迫切要求。教师要创造性地用好教材,把素质教育渗透于英语教学的全过程,全面提高学生的政治、文化、心理、技能、身体等各种素质,让他们德、智、体、美都得到生动活泼、主动地发展。

总之,中学英语实施素质教育,是一次真正的教育教学的大变革,要变革教师的教育理念、变革学生的学习理念。如何进一步落实“以学生为主题、教师为主导”这一目标,还需教育工作者不断探索和实践。

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