2009~2010学年第二学期授课计划
经济与管理学院(系)信息管理、市场营销 信管091~2营销;093~4、
信管(农基)091~2班
课程名称: 企业管理概论
主讲教师: 仝若贝 教研室主任
审核意见: 院(系)领导
审核意见:
学 时 分 配
讲 授 课 程 基 本 信 息 学生 任课名称 企业管理概论 任课班级 营销093~4 信管(农基)081~2;信管091~2 人数 55 104 理论教 学周数 16 16 理论 系数 1.2 1.6 周学时 2 2 计 算 公 式 (理论教学周数×周学时 —单班实验)×系数 16×2×1.2 16×2×1.6 计 算 公 式 实 验 班 数 单班实 验学时 单班实验学时 ×实验系数 计 算 公 式 学生人数 周 数 89.6 周数×学生数×0.7 理论 教学 时数 38.4 51.2 实验 教学 时数 教学 实习 任 课 名 称 合 计
任 课 班 级 时数 实 验 课 程 基 本 信 息 (不 含 准 备) 学 生 任 课 名 称 任 课 班 级 教 学 实 习 人 数
说 明
(教材选用、教材处理的原则、内容及理由等)
本课程使用的教材是李明贵、王智主编《现代企业管理》,黄河水利出版社,2004年6月第1版。
教学过程中,按照课程教学大纲的要求,参考本教材和相关教材的篇章顺序,根据学生学习的认知规律,将章节内容调整为九章:第一章 企业;第二章 管理与管理的基本职能;第三章 企业管理的概述;第四章 企业组织结构;第五章 企业战略管理;第六章 企业经营决策;第七章 人力资源管理;第八章 公司理财;第九章 企业设施与工作环境;第十章 市场研究与市场营销;第十一章 生产运作管理;第十二章 物流管理;第十三章 质量管理等。授课过程中将力求深入浅出,并开展形式多样的实践教学,实现理论与现实的充分结合,以获得较好的教学效果。
周顺方 式 讲授章节及内容 第一章 企业 1.1 企业的含义 1.1.1 定义 1.1.2 企业的特征 1.1.3 企业的构成要素 1.2 企业的类型 1.3 企业发展时期 1.3.1 手工业生产时期 1.3.2 工厂生产时期 1.3.3 企业生产时期 1.4 当前对企业的要求——建立现代企业制度 1.4.1 定义 1.4.2 现代企业制度的特点 1.4.3 现代企业制度的内容 1.5 企业的设立 1.5.1 个体企业 1.5.2 合伙制企业 1.5.3 合作制企业 1.5.4 无限责任公司 1.3.5 有限责任公司 1.3.6 股份有限公司 第二章 管理与管理的基本职能 2.1 管理与管理的职能 2.1.1 管理的定义 次 序 1 2 1 2 讲授 时数 2 2 实验 时数 课外 作业 周顺方 式 讲授章节及内容 2.1.2 管理的职能 2.2 中国传统管理思想的基本特征 2.2.1 基本特征 2.2.2 中国传统管理思想的了解 2.3 目标管理 2.3.1 定义 2.3.2 起源与演变 2.3.3 目标设立的原则 2.3.4 目标管理的基本过程 第三章 企业管理概述 3.1 企业管理的含义 3.1.1 定义 3.1.2 任务 3.1.3 现代企业中管理的变化 3.1.4 企业管理者的类型 3.2 现代企业中常用的管理方式 3.2.1 知识管理 3.2.2 柔性管理 3.2.3 危机管理 第四章 企业组织结构 4.1 企业组织结构设计的要求 4.1.1 部门化 4.1.2 管理幅度 4.1.3 组织中的权力分配 次 序 3 3 讲授 时数 实验 时数 课外 作业 2
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