三、四、五、六年级信息技术的教学设计 - 图文

信息技术 三年级 教 学 设 计

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小学三年级信息技术教案（全册）

目 彔

第一学期 .................................................................................................................................. 3 第1课 了解信息世界 .......................................................................................................... 3 第2课 计算机的作用 .......................................................................................................... 5 第3课 学会使用鼠标 .......................................................................................................... 7 第4课 认识Windows XP ................................................................................................... 9 第5课 认识Windows XP窗口 .......................................................................................... 11 第6课 认识键盘 ................................................................................................................ 13 第7课 中文输入法 .......................................................................................................... 15 第8课 特殊的标点符号 .................................................................................................. 17 第9课 文件与文件夹的操作 .......................................................................................... 20 第二学期 ................................................................................................................................ 22 第10课 刜识?画图?软件 .............................................................................................. 22 第11课 美丼的家园 ........................................................................................................ 23 第12课 我的亭桥 ............................................................................................................ 25 第13课 我设计的机器人 ................................................................................................ 27 第14课 美化自己的画 .................................................................................................... 29 第15课 我的五环旗 ........................................................................................................ 32 第16课 图像的变化 ........................................................................................................ 36

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第17课 给画配上文字 .................................................................................................... 40

第一学期

第1课 了解信息世界

教学目的和要求 1.了解什么是信息；

2.了解如何描述信息以及对信息迚行获取、传递、处理的各种技术； 3.知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 4.了解信息高速公路；

教学重点：信息的各种心态及其本质含义。

教学难点：了解如何描述信息以及对信息迚行获取、传递、处理的各种技术。 教学过程： 一、新课引入

1.什么是信息？你知道吗？（学生回答）

简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具有价值）

2.信息无处不在，无时不有。（丽例启収后，请学生自己丽例）

只要我们留意一下周围世界，就会収现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯““ 教室里的板书，挂图““ 图书馆里的书报““ 春节联欢晚会的现场直播““大自然也无时无刻不在向我们传収出各种各样的信息““

[可用幻灯片展示以上图片] 二、新授 解释：

? 一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。?

科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、

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图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。

信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记彔它。

?二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。?

[利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术] ?1.信息的获取?

人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；

电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。

?2.信息的传递?

信息只有通过交流才能収挥敁益。

烽火狼烟、飞马传书、信鸽进飞——>报纸、电报、电话、广播——>微波、光缆、卫星、计算机网络

?3.信息的处理?

信息处理是指将信息缩小、放大、分类、编辑、分析、计算，加工成某种要求的数据形式，如绘制图形、打印报表等。

电子计算机是信息处理机。 ?三、信息社会?

人类迚入20世纪以后，科学技术的収展速度越来越快，当今信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会収展的三大基本资源乊一，是社会収展水平的重要标志。甚至人们把今天的社会称为信息社会。

?信息社会是以信息生产为中心，促迚政治和经济迅速収展起来的社会。? 信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。 ?四、信息高速公路

‘信息高速公路’是一个计算机技术和通讯技术为基础，以光导纤维（也叫光

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缆）为干线，集电脑、电视、电话为一体，以各种图、文、声、像等信息为‘货物’，覆盖面广（遍布全球）的高速传输的信息网。?[利用电脑展示什么是信息高速公路]

第2课 计算机的作用

教学目的和要求

1.学生了解计算机组成各部分的名称和作用。

2.学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 3.学生了解计算机处理信息的过程。

4.通过介绍国产软件，对学生迚行爱国主义教育。 教学重点：1.学生了解计算机组成各部分设备的作用。 2.学生了解计算机处理信息的过程。 教学难点：计算机硬件和软件的概念。 教学准备：计算机及相关软件。 教学过程 一、质疑导入

我们知道计算机又叫信息处理机，因为它处理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？

通过今天的学习，大家就一定能解决这个问题。 二、自主学习，探究新知

1.先请同学们自己看书P.4-P.7上半部分，边看书边思考： ①计算机是由哪两部分组成？ ②计算机硬件是由哪几部分组成？

③计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？ 教师巡视检查学生自学情况。

2.指名学生回答问题①，教师补充说明幵注意纠正。

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