2014十月联考GCT(三)(5)

A．依据一个不具有代表性的样本得出与样本不相干的结论。 B．把主观性猜测当作客观性证据来得出一般性结论。 C．仅仅根据两个现象统计相关就断定它们因果相关。 D．把对某个现象的一种可能的解释当作唯一可能的解释 37．如果爱因斯坦的相对论是正确的，那么，顺时运动的物体的时速不可能超过光速。但是，量子力学预测，基本粒子超子（tachyon）的时速超过光速。因此，如果相对论是正确的，那么，或者量子力学的这一预测是错误的，或者超子逆时运动（返回过去）。 上述推理方式和以下哪项最为类似？

A．有语言学家认为，现代英语起源于古代欧洲的波罗英多语，这一看法不正确。英语更 可能是起源于芬兰乌戈尔语，因为英语和诸多起源于乌戈尔语的现代语种都有相似之处。 B．如果被告实施犯罪，那么他或者有明确动机，或者精神不正常，因为只有精神不正常 的人的行为才没有明确动机。心理检测的结论是该被告的精神不正常，但证据说明，该被告的行为有明确动机。因为没有理由否定证据，所以，被告有罪。

C．现代医学断定，人的大脑在缺氧情况下只能存活几分钟。令人惊奇的是，一个目击者声称，一个巫师深埋地下一周后仍然活着。因此，如果现代医学的这一断定没有错，那么，或者目击者所说的不是事实，或者该巫师的大脑并没有完全缺氧

D．拥有一个国家的国籍，意味着就是这个国家的公民。有的国家允许本国公民有双重国籍，但中国的法律规定，中国公民不能拥有双重国籍。欧洲 H 国公民查尔斯拥有中国国籍。这说明中国有关双重国籍的法律没有得到严格实施。 38．实验心理学需要运用统计学来表达和处理实验数据。一个人如果缺乏统计学的知识和训练，就不能理解和处理实验心理学的此种运用。因此，在实验心理学领域里，一个人的统计学知识和训练越充分，和同行相比，他的研究能力就越强。 题干论证中存在的漏洞和以下哪项中存在漏洞最为类似？

A．一个运动员要创造优异成绩，必须有良好的心理素质。没有良好的心理素质，平时训练所达到的体育潜能就不能得到充分发挥。因此，在体育比赛中，一个运动员的心理素质越好，和对手相比，他的竞技能力就越强。

B．在职场，大多数人的工资一年或数年会涨一次。因此，在正常情况下，一个人工作的年头越长，他的收入就越高。

C．冠心病的主要原因是动脉粥样硬化：斑块淤积在血管内壁上逐渐增厚影响心脏的供血 功能。这种结果是随着时间的过去逐渐形成的。因此，和年轻人相比，年龄较大的人，患冠心病的风险较高。

D．许多疾病的发生过程实质上一种生物化学过程。除非懂一点化学，否则听不懂对许多 疾病的解释。因此，一个人如果没有受过化学的教育和训练，就不可能掌握医学。 39．素食主义者称他们有两个互相独立的理由坚持不吃肉，即这两个理由中的任何一个都能充分说明不应当吃肉。第一个理由是因为吃肉有碍健康；第二个理由是反对剥夺其他动物的生命。假设事实上吃肉有益于人的健康，则要得出不应当吃肉的结论，反对剥夺其他动物生命这个理由还不够充分。一个人反对做某件事，显然不足以说明，这件事不应当做。例如，你可以反对跳广场舞，但不足以说明，广场舞不应当跳。

以下哪项最为恰当地指出了“事实上吃肉有益于人的健康”这一假设，在题干的论证中所起到的作用？

A．它用来反驳素食主义者的观点：不应当吃肉。

B．它用来证明，素食主义者坚持不吃肉的两个理由并不是互相独立的。 C．它用来反驳：素食有利于健康。

D．它用来证明：素食主义者反对吃肉，不足以说明不应当吃肉。

40．宏云大师说，一个人，如果为了做某件好事，能够克服巨大的诱惑，他做这样的好事才是值得称赞的。宏云大师又说，有时一个人做某件好事，完全出于习惯，甚至出于本能，这也是值得称赞的。

以下哪项如果为真，能够合理地说明，宏云大师的上面两句话，看似但实际上并不冲突？ A．只有长年面对并克服巨大的诱惑，才能练就圣人。圣人做好事，完全出于习惯和本能 B．并非做任何一件好事都需要并且能够克服巨大的诱惑。

C．一个克服了巨大诱惑而做好事的人，不会想到是否能受到称赞。

D．是否克服了某种诱惑，或完全出于习惯，事关一个人的内心，旁人无从知晓。 41-45 基于以下题干：

在某次听证会上，J、K、L、T、U、X、Y 和 Z 八位与会者入座位置如下图所示：

其中，J、K、L 是民营企业代表，X、Y、Z 是国营企业代表，T、U 是官方代表。以下条件成立：

（1）民营企业代表的座位是连着的，即任何一个民营企业代表的邻座，至少有一位是另一个民营企业代表。国营企业代表的座位也是如此。 （2）没有一个民营企业代表和国营企业代表邻座。 （3）T 的座位是东南角。 （4）J 的座位在北排的中间。

（5）如果 T 和 X 邻座，则 T 不和 L 邻座。 41．以下各项一定为真，除了 A. 西北角是国企

B. 东B. 东北角是民企 C. 西南角是国企 D. 东边居中是民企

42．以下哪个代表恰有两个座位都可以坐？ A. K B. T C. X D. Y

43．如果 Z 紧靠 Y 的北边，则以下哪项一定为真？ A. J 紧靠 K 的西边 B. K 紧靠 U 的东边 C. U 紧靠 X 的北边 D. X 紧靠 T 的西边

44．如果 Y 在西边居中，则以下哪两位代表不能都坐在拐角？ A. K 和 X B. K 和 Z C. L 和 U D. L 和 X

45．如果 Y 比 L 更靠南，但比 T 更靠北，则以下各项的两个代表都是邻座，除了 A. J 和 L B. K 和 T C. T 和 X D. U 和 Y

46-50 基于以下题干：

某学校给 7 个学生安排宿舍。这 7 个学生中，K 和 L 是四年级，P 和 R 是三年级，S、T 和 V 是二年级。宿舍有单人间、双人间、三人间三种。以下条件必须满足：安排这 7 名学生的房间不安排其他学生，并且必须满员，例如，四人间必须住满 4 人。四年级学生都不分到三人间；二年级学生都不分到单人间；K 和 P 分到同一宿舍。 46. 以下哪项安排这 7 名学生的房间组合不违反条件？ A）2 个三人间和 1 个单人间。 B）1 个三人间和 4 个单人间。 C）3 个双人间和 1 个单人间。 D）2 个双人间和 3 个单人间。

47．如果 R 住单人间，则以下哪项不违反条件？ A）恰有 1 个二人间住二年级学生。 B）L 住单人间。

C）S 和 P 及另外一个学生一起住三人间。 D）恰有 3 个单人间住学生。 48．以下哪项 一定为真？ A）L 住单人间。 B）P 住双人间。 C）R 住双人间。

D）2 个二年级学生住同一双人间。

49．如果 R 住三人间，则以下哪项 一定为真？ A）L 住单人间。

B） 2 个二年级学生住同一双人间。 C）没有人住单人间。 D）2 间单人间住学生。

50．如果 T 和 V 分别住不同的双人间，则以下哪项 一定为真？ A）恰有 1 个单人间住学生。 B）恰有 2 个单人间住学生。 C）恰有 2 个双人间住学生。 D）恰有 1 个三人间住学生。

第四部分 外语运用能力测试模拟题

Part I Vocabulary and Structure (20 minutes, 10 points)

Directions: There are 10 incomplete sentences in this section. For each sentence there are 4 choicesmarked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence. Mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center 1. Dozens of scientific groups all over the world have been_________ the goal of a practical and economical way to use sunlight to split water molecules. A. pursuing B. chasing

C. reaching D. winning

2. Dr. Smith failed many times but he finally ________to find a successful way to solve the problem. A. broke off B. broke down C. broke out D. broke through

3. Daring the _______, farmers took all the troubles to irrigate their crops. A. draught B. naught C. fraught D. drought

4. During the business depression half the machines in this factory were ________ A. helpless B. vacant C. idle D. lonely

5. During the nineteen years of his career, France Battista has won the _______of a wide audience outside Italy. A. enjoyment B. appreciation C. evaluation D. Reputation

6. After a whole day's heavy work, the old worker returned home,_________ . A. hungry and felt exhausting B. hunger and exhausted C. hungry and exhausted

D. hungry and having been exhausted

7. The last half of the nineteenth century ________ the steady improvement in the means of travel. A. has witnessed B. was witnessed C. witnessed D. is witnessed

8. She ___________ in the feet on her way home from work. A. was hurting B. is hurt C. hurts D. got hurt

9. Without computers, we ______ the tremendous medical advancement in the last few decades.

A. would not make B. will not have made

C. could not make D. couldn't have made

10. ___________ that Susan hadn't dared to make a sound. A. So was he absorbed B. So absorbed he was C. So absorbed was he D. So he was absorbed

Part II Reading Comprehension

Directions: There are 4 passages in this part. Each of the passages is followed by 5 questions or unfinished statements. For each of them there are 4 choices marked A, B, C and D. Choose the best one and mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center. Passage One

Questions 11 to 15 are based on the following passage.

Jessica Bucknam shouts “tiao!” (tee-ow) and her fourth-grade students jump. “Dun!” (doo-wen) she commands, and they crouch（蹲）. They giggle（吃吃地笑）as the commands keep coming in Mandarin Chinese.

Half of the 340 students at the K-5 school are enrolled in the program. They can continue studying Chinese in middle and high schools. The goal: to speak like natives. About 24,000 American students are currently learning Chinese. Most are in high schools. But the number of younger students is growing in response to China?s emergence as a global superpower. “China has become a strong partner of the United States,” says Mary Patterson, Woodstock?s principal. “Children who learn Chinese at a young age will have more opportunities for jobs in the future.”Isabel Weiss, 9, isn?t thinking about the future. She thinks learning Chinese is fun. “When you hear people speaking in Chinese, you know what they?re saying.” she says. “And they don?t know that you know.”

11. What do the fourth-grade students seem to be doing in the first paragraph? A. They are learning how to jump. B. They are learning how to crouch. C. They are learning how to giggle. D. They are learning Chinese.

12. The purpose of the program for Jessica?s students is to . A. enable them to learn how to command

B. get them enrolled in the language program C. help them to speak like a Chinese

D. continue enrolling more students to learn Chinese

l3. In response to the fact that , more American students are learning Chinese. A. the United States is the only superpower in the world B. international trading is becoming globalized C. partnership is encouraging business and trade

D. China is emerging as a new superpower in the world

14. Why do more and more young students personally choose to learn Chinese in the United States?

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