(3)心律失常的病人交接班内容
1. 姓名,性别,年龄,主诉,诊断,入住时间。 2. 病人的神志,体温,脉搏,血压,呼吸情况。 3. 病人的用药情况,是否已服药。 4. 病人的饮食情况,是否已经进食。 5. 病人的睡眠情况,是否需用安眠药。 6. 病人的小便情况,本班病人尿量情况。 7 病人的大便情况,有无使用缓泻剂,止泻药。
8. 病人的病情变化及处理过程,经过处理后病人现在血压情况。 9 病人的心理状态,病人及家属的配合程度。
10 病人有无气促情况,嘴唇有无发绀。检查病人的氧流量,湿化瓶水是否足够,氧管位置。
11 检查静脉留置针:确保通畅固定好,观察有无渗血渗液,有无肿胀痛,检查置管日
期。 12 检查静脉滴注的药物如胺碘酮,异丙肾上腺素等有无外渗。核对姓名,床号,药名,剂量,速度,配制时间,是否需要更换。检查输液卡有无签名,滴速是否相符。 13 检查胸部心脏起搏器术口敷料确保固定好,观察有无渗血渗液。临时起搏器设置参数(起搏频率,电压,灵敏度),查看心电监护起搏器信号是否正常,起搏器电极是否固定好。 14 回顾心电监护中的生命体征,心律,心率是否正常。检查心电监护电极是否固定好,位置是否正确。血压计袖带有无松脱,重新绑好袖带测量血压。 15 检查病人的皮肤,有无皮疹,潮红,压疮,破损。四肢皮肤有无水肿,发绀,皮温,感觉是否正常。 16 检查病人的指甲,胡须是否需要修剪。 17检查病人床单位的整洁及病人穿衣情况。
18 询问病人现在情况,有无胸闷,心悸,头晕等不适。
19 病人主要检查及检验阳性结果:如血常规,心肌酶,肝肾功,胸片,心电图,B超,24小时动态心电图等。 20 病人已完成的治疗。交待未完成的治疗检查,检验及特殊治疗(用法,时间)。 21 对病人行健康宣教,包括卧床时间,肢体活动,心脏起搏器植入术后注意事项等。
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(4)下肢深静脉血栓病人的交接班内容
1. 姓名,性别,年龄,主诉,诊断,入住时间。 2. 病人的神志,体温,脉搏,血压,呼吸情况。 3. 病人的用药情况,是否已溶栓。 4. 病人的饮食情况,是否已经进食。 5. 病人的睡眠情况,是否需用安眠药。 6. 病人的小便情况,有无血尿情况。
7 病人的大便情况,有无黑便。如有黑便,有无禁食。 8. 病人的病情变化及处理过程,经过处理后病人现在情况。 9 病人的心理状态,病人及家属的配合程度。
10 病人有无气促情况,嘴唇有无发绀。检查病人的氧流量,湿化瓶水是否足够,氧管位置。
11 检查静脉留置针:确保通畅固定好,观察有无渗血渗液,有无肿胀痛,检查置管日
期。 12 检查静脉滴注尿激酶或其他补液有无外渗。核对姓名,床号,药名,剂量,速度,配制时间,是否需要更换。检查输液卡有无签名,滴速是否相符。 13 回顾心电监护中的生命体征。检查心电监护电极是否固定好,位置是否正确。血压计袖带有无松脱,重新绑好袖带测量血压。 14 检查病人的皮肤,有无出血点,紫癜。双下肢皮肤有无肿胀,发绀。测量双下肢侧腓肠肌围径,并用油笔表示部位,对比双侧足背动脉搏动,皮温,颜色,感觉。 15 检查病人的指甲,胡须是否需要修剪。 16 检查病人床单位的整洁及病人穿衣情况。
17 询问病人现在情况,有无头晕,头痛,呕吐等不适。
18 病人主要检查及检验阳性结果:如血常规,心肌酶,肝肾功,胸片,心电图,B超,CT,MR等。 19 病人已完成的治疗。交待未完成的治疗及特殊治疗(用法,时间)。 20 对病人行健康宣教,包括卧床休息,抬高患肢,注意保暖等。
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(5)充血性心力衰竭的病人交接班内容
1. 姓名,性别,年龄,主诉,诊断(包括心功能分级),入住时间。 2. 病人的神志,体温,脉搏,血压,呼吸次数和深度情况。 3. 病人的用药情况,是否已服药。 4. 病人的饮食情况,是否已经进食。 5. 病人的睡眠情况,是否需用安眠药。
6. 病人的小便情况,有无使用利尿剂,使用利尿剂后病人尿量情况,本班病人尿量情况。
7 病人的大便情况,有无便秘,腹泻,有无使用缓泻剂,止泻药。 8. 病人的病情变化及处理过程,经过处理后病人症状有无缓解。 9 病人的心理状态,病人及家属的配合程度。
10 观察病人胸闷,气促,咳嗽,咳痰,以及痰液的性质,量,颜色,上次吸痰时间,嘴唇有无发绀。检查病人的氧流量,湿化瓶水是否足够及氧管位置。
11 检查静脉留置针:确保通畅固定好,观察有无渗血渗液,有无肿胀痛,检查置管日
期。
12 检查静脉滴注或静脉泵入药物如硝酸甘油,硝普钠等有无药物外渗。核对姓名,床号,药名,剂量,速度,配制时间,是否需要更换。检查输液卡有无签名,滴速是否相符。
13病人的心血管状态:心率,心律,血压情况。回顾心电监护中的生命体征,心律,心率情况。检查心电监护电极是否固定好,位置是否正确。血压计袖带有无松脱,重新绑好袖带测量血压。
14 检查病人的双下肢皮肤有无水肿,发绀,骶尾部皮肤有无压疮等情况。评估压疮的风险程度,有无预防措施(气垫床,翻身拍背等)。如有异常及时记录部位,范围,深浅度,有无分泌物,并评估护理效果。
15保持患者舒适体位,如半坐卧位,端坐卧位,侧卧位等。协助病人翻身拍背,预防压疮。
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16 听诊病人双肺,有无干湿罗音,哮鸣音。听诊顺序:从肺尖开始,从上至下,由前胸到侧胸,最后到背部,并要两侧对称部位进行对照比较。听诊部位:可根据需要在某一部位听多几个点。
17 检查病人有无颈静脉怒张,肝肿大,腹水,全身皮肤及巩膜有无黄染等情况。 18 检查病人床单位的整洁及病人穿衣情况。检查病人的指甲,胡须是否需要修剪。 19 询问病人现在情况,有无胸闷,气促,咳嗽,咳痰等不适。
20 病人主要检查及检验阳性结果:如血常规,心肌酶,肝肾功,胸片,心电图,B超CT,CTA ,MR等。
21 病人已完成的治疗。交待未完成的治疗,检查,检验及特殊治疗(用法,时间)
等。
22 对病人行健康宣教,包括戒烟限酒,低盐低脂饮食,指导卧床休息,限制入量等。做好病人的心理护理。
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5. 物品及药品
(1) 床头柜或抽屉里的口服药品(用法,用量,时间)。外用药的使用方法。 (2) 患者的贵重物品:手机,手表,手饰,剃须刀,假牙等。 (3) 患者的食物,是否已进食,有无禁食。 (4) 床旁桌是否整洁。
(1) 特殊护理需求。 (2) 医生特殊交待。
6. 其他特殊情况
7. 七不接
病人数不准,病情不清,床铺不洁,病人皮肤不洁,管道不通,各项治疗未完
成,物品数量不符。
交班中如发现病情,器械,物品交代不清,应立刻查问;接班时如发现问题由交班者承担;接报后如因交班不清,发生差错事故或物品遗失,由接班者负责。
8. 小结
(1) 规范交接班,确保护理工作的连续性,安全性,准确性。 (2) 交接班时做到口头讲清,记录写清,床边交清,避免交接不清。
(3) 通过规范交接班,护士条理性得到提高,还培养了护士总结,概括,分析及语
言表达的能力。
(4) 护理体检融入到交接班中能及早发现病人病情变化,体征改变,有利于及时救
治。
(5) 通过护理体检可以及时发现护理上的不足,缺陷,有利于预防护理差错事故,
防止护理并发症,从而减少护理不良事件。
(6) 护理体检的质量还反映护士的护理水平,有利于护士加强护理专科理论知识学
习,
从而进一步提高护士的业务水平。
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