希望工程激励行动项目申请书(2)

炼团队之间的凝聚力，提升团队之间的协作能力。 （六）项目意义

1引社会上更多的人对失独老人关注 2 锻炼在校大学身生处理应急事务的能力，培养大学生仁爱之心。 3让大学生走进失独老人的世界,走近他们丧子之后封闭的内心， （七）具体实施计划

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时间 地点 具体活动内容 前期准备阶段 2014年4月1日-黑龙江工程-4月13日 学院 2014年4月14-7月10日 9月1日-12月20日（节假日期间） 2014年月5月14日-2014年9月15日 失独者家里 入户帮助老人做家务，洗衣物，买生活日用品，陪老人聊天 公园 社区 松花江边等等 为失独老人开展各类不同的集体活动

（八）项目评估方案（如何测量项目成效）

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1个案访谈法 2问卷调查 3指导教师的评估 五、经费预算

类别 明细 水果牛奶宣传材料 日常用品 洗衣物 打车 公交 地铁 单价 10元 1元 2元 数量 5次 60次 10次 8 / 11

材料费 服务费 交通费 餐饮费 通讯费 小计 400 150 300 50元 60元 20元 合计（元） 1250 130元 意外伤害 保险费 预算总计 其他 592元 9 / 11

一、失独老人的感情诉求

1.悲伤情绪的诉求。经历了社会的各种风雨、即将步入晚年的时候，人们 会充满对于退休生活的憧憬和向往；在没有了工作压力的情况下，他们可以 全身心投入到自己的家庭生活中。因此，当孩子发生意外而突然离开人世时， 老年人常常会痛苦不堪，无法从痛苦中自拔。对这种痛苦的抚慰，成为他们最 迫切的需要。

2.重树生活信心的需要。老年人晚年最主要的任务就是达到自我整合。 其中有的老年人对自己的一生感到满足，有的却对于过去所做的选择和结果 感到不满与失望，而有的则愿意对生活做一些改变，并持乐观的态度，来设 计、安排一个有意义的、活泼的晚年。老年人若能在整合中达到平衡，就能过 上幸福人生。然而，在失去自己唯一的孩子后，老年人的生活常常会处于一种 不稳定的状态，对于自己的未来充满了迷茫和不自信，无法在生活中达到这 种整合的平衡。

3.对于完整家庭生活的渴望———归属的需要。老年人在晚年时期充满了 对于家庭生活的热爱。他们害怕寂寞、孤独，希望有朋友进行沟通交流，希望有长 期稳定的感情寄托。对他们而言，家庭生活的需求往往是占首位的，这种需求同 时表现为一种归属感，一种家庭的归属感。而对于中国老人，这种家庭归属感表 现为对于与儿女生活的幸福感。但是，当子女先一步“离开”时，他们的家庭生 活不再完整，使得他们的生活重心发生了偏离，无法实现这种家庭归属感。 4.良好的社会支持系统的需要。良好的社会支持系统往往是填补失独老 人情感空白的一剂良药，可以帮助他们更快地走出心理阴霾，重新开始生活。 然而，在中国，由于养老仍然是以传统的家庭养老为主，使得失独老人在失去 家庭养老功能时，无法融入其他的支持模式（社区养老模式的不健全、养老院

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的不接收），无法获得个人网络、社区网络和社会网络的支持而长期处于一种 孤立无援的状态。

5.社会尊重的需要。在失独老人的案例中，我们常常能够看到一些不合理的社会因素，如对失独老人的忽视和歧视，使得他们面临更大的压力。对失独老人来说，他们更需要社会的正视和理解，更渴望有人能够走进他们的内心。

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