安阳市第六十六中学倡导开展“书香家庭,书香班级,亲子共 …(3)

优秀读书家长申报表 姓名 工作单位 主要事迹： 性别 学校/班级 手机号码 学校意见： （签章）

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附件10

安阳市第六十六中学优秀图书管理员评比条件

1、爱护图书，热心工作，管理图书有办法，班级借阅效果好。 2、班级图书登记书目齐全，有编号，书名，书价等。 3、能积极组织班级学生借阅图书，并做好登记工作。 4、班级图书保管齐全，基本无破损，无丢失。

优秀图书管理员申报表 姓名 性别 班级 主要事迹： 学校意见： （签章）

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附件11

安阳市第六十六中学百名阅读之星评选方案

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在七、八年级全体学生中进行 “阅读之星”的评选活动，具体方案如下： 一、评选条件：

1、阅读有计划、有目标地进行，能在学校和班级起发挥读书的模范带头作用； 2、具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上。 3、阅读兴趣浓厚，坚持摘抄或写读书笔记。

4、珍惜爱护书籍，阅读量大，阅读范围广泛：阅读量能基本达到《课程标准》的要求，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。背诵优秀诗文80篇（段）。 5、积极参加班级、学校开展的读书交流活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感。

6、坚持诵读古诗文经典诵读内容，不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗，达到规定的数量。 二、评选方法：

1、采用自己申报，老师依据其平时的读书情况推荐，学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。 2、6月10日前向政教处提交 “阅读之星”的材料； 3、评选时需要上交以下材料：

学生申报表，该学生的读书摘录（读书卡）、读书心得（读后感）、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。

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安阳市第六十六中学百名阅读之星参评申报表

年级 班级 姓名 性别 年龄 阅读书 阅读期刊杂 籍数 志数 主 要 事 迹 班级 意见 班主任： 年 月 日 学校 意见 签章： 年 月 日 14

我 的 书 目

姓名 性别 年级 年龄 序号 书或期刊杂志的名称 作者 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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