A: Good morning, Bob. B:1.______ ______. Lucy.
A: Bob, I haven’t seen you for a long time. Where did you go? B:2. I _____ ____ to Sanya.
A: Sanya? How was the weather there? B:3.It _____ ______. A: What did you do there?
B: I went to beach with my family. We had great fun playing in the water. A:4.______ ______ did you stay here. B: We stayed there for a week. A:5._____ the ______ good? B: Yes, the food is very delicious. A: You’re so lucky. 【答案】 . 1.Good morning 2.I went to 3.was sunny 4.How long 5.Is food 【解析】
试题分析:本段对话说话者询问对方很久不见去了哪里,目的地的天气怎样,在那里逗留了多长时间,饭菜如何等问题,应答者一一作了回答。
1.英语中对早、中、晚的问候问答双方常用相同的句式。如:Good morning ,应答也应用:Good morning。故应填Good morning。
2.联系前文,说话者问很久不见,去哪了,应用一般过去时。故应填I went to。
3.联系上下文,上文问那里的天气怎么样,下文又提到他们在海滩玩得很开心。由此可知当时的天气晴朗。故应填was sunny。
4.联系下文,我们在那里逗留了一星期。由此可知上文是问我们在那里呆了多久。故应填How long。
5.联系下文作肯定回答说饭菜很美味可知,上文是一般疑问句,问那里的饭菜好吃吗,故应填 Is food。 考点:情景交际。
七、翻译
翻译句子(共5小题;每小题2分,满分10分) 1.这个问题太难了,我们不能回答。
The question is __________difficult for us __________answer. 2.多么美丽而宁静的岛啊!
_______ _______ beautiful and quiet island it is! 3.在周末,我经常和朋友们一起踢足球。
I often ________ ________ with my friends on weekends. 4.直到雨停他才回家。
He _________ go home __________ it stopped raining. 5.这部电影太乏味了,以至于我看到一半就睡着了。
The movie was so boring that I __________ ________ halfway through it. 【答案】 1.too---to--- 2.What a 3.play soccer 4.didn’t---until--- 5.fell asleep 【解析】 试题分析:
1.根据译文以及汉语提示可知,本句应用too---to---结构表示“太---以致不能---”的意思。故应填too---to---。
2.根据译文以及汉语提示可知,本句是感叹句,逻辑主语是单数可数名词,根据感叹句的结构可知,应填what a。
3.根据译文以及汉语提示可知,空白处是“踢足球”的意思。英语应表达为:play soccer 4.根据译文以及汉语提示可知,本句包含有一个时间状语从句,意思是“直到---才---”,结合语境可知应填didn’t---until---。
5.根据译文以及汉语提示可知,空白处是“睡着”的意思。英语应表达为fall asleep,结合语境,主句用一般般过去时,从句也应用一般过去时,故应填fell asleep。 考点:句子翻译。 八、书面表达
1.假设你是Li Ping ,永州市的一名学生。请根据提示写一封80字左右的英文信。 信息提示: 受信人的姓名 写信人的姓名 写信人的地址 写信的内容 写信的日期 Jim Li Ping 中国湖南永州市南津路180号 简介永州中学,学校生活,个人生活,个人爱好,家庭情况等 2014年6月19号 ____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________ 【答案】 Dear Jim,
I’m very glad to write to you. My name is Li Ping. I’m a Chinese boy. I’m from Hunan,China. I study in Yongzhou Middle School. Our school is very large and beautiful. I’m in Class One,Grade Three. There are 45 classes in our school. We study Chinese,maths,English and other subjects. I like English very much. I like playing basketball and watching TV after school. I have many friends. We help each other and learn from each other.There are three people in my family. They are my father,my mother and I. I want to make friends with you. I’m looking forward to hearing from you soon. Best wishes. Yours sincerely, Li Ping 【解析】
试题分析:这是一篇材料作文。所给材料内容比较详细,我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料,不可遗漏要点,并适当发挥。根据写作要求可知本文是书信作文,因此要注意英文书信的格式,注意人称、时态以及主谓一致问题。写作中多使用简单句,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇书信作文符合英文书信的格式,行文中多使用简单句,条理清晰,要点全面。人称、时态以及主谓一致问题把握准确。如果学习中多注意积累,牢记一些固定句式及短语,写作时加以适当引用,就可以使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。 考点:材料作文。
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