部编版三年级语文上册全册课课练（含答案）(5)

1．(把下面词语排成一句通顺的话)

发现 大奶酪 蚂蚁 了 一块 队长

________________________________________________________________ 2．当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写句子)

当________________时，____________________。 3．奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句)

________________________________________________________________

四、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。

1．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。( )

2．课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了，所以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。( )

3．休息时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。( )

五、课内阅读。

奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！ 1．这段话的中心句是第________句话。这句话在段中的作用是( ) A．承上启下 B．概括和总述 C．归纳和总结

2．“诱人”的意思是___ ___。选段中具体描写奶酪诱人的句子是：__

____ __。

3．从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有( )。(多项选择) A．坚强的毅力 B．严格的纪律 C．大公无私

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语文园地三 一、照样子，减去偏旁后再组词。 例：伸——申(申请)

缩——___( ) 拆——___( ) 等——____( )

砍——___( ) 怜——___( ) 二、读一读下面的字，说说你的发现。

江 河 湖 海 菜 花 草 莲

我发现这些字的偏旁都是________，都和________有关。 我发现______________________________________________

三、用修改符号修改下面句子。

22 1．校园里屹立着一棵棵白杨树。 2．万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。 3．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 四、学了本单元的童话故事，你知道了什么？ 五、补充下面名言。 1．灯不拨不亮，________________。 2．____________走遍天下，____________寸步难行。 3．一时强弱____________，万古胜负____________。 12.总也倒不了的老屋 一、给画线字选择正确的读音，在后面打“√”。 凑近(còu chòu) 喵喵(miāo māo) 孵蛋(fū fú) 叽叽叫(jī jǐ) 好饿(è wǒ) 偶尔(ǒu yù) 二、我能拼得准，还能写得棒。 Pò dòng zhǔn bèi qiáng bì hǎoè Zhīzhū 三、写出下列词语的近义词或反义词。 1．找朋友。(写近义词)2.找对手。(写反义词) 准备——( ) 漂亮——( ) 安心——( ) 偶尔——( ) 23 飞快——( ) 开始——( ) 四、选词填空。

因此 因为

1．( )今天下雨，所以我们没有去公园玩。 2.今天我生病，( )没有去上学。

已经 曾经

3．爷爷( )当过兵。 4.老屋( )活了一百多岁了。 五、仿写句子。

主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡。

1．妈妈想带我去外婆家，可是________________________。 2．姐姐________________，可是________________________。 六、课内阅读。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” 1．“小小的声音”是________发出的。

2．故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得

________________________________________________________________。 3．我们从选文中可以体会到( )。

A．老屋的默默奉献和乐于助人的精神 B．老屋勇于献身的精神 七、课外阅读。

掩饰过失的猫

24 有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”

一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。

“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。” 1．用“______”画出这篇短文的中心句。 2．“话没说完，就沉没了”指的是

________________________________________________________________ 3．下面属于短文中猫掩饰过失的事情是( )。(多项选择) A．捕捉老鼠 B．河边捉鱼 C．掉进泥坑 D．掉进池塘里 E．掉进河里 F．被主人打 4．这个故事告诉我们( )

A．要勇于承认错误，不要掩饰过失。 B．要像小猫一样掩饰过失。 13.胡萝卜先生的长胡子 一、在加点字的正确读音后打“√”。 萝卜(luò luó) 发愁(chóu cóu) 沾湿(zhān zān) 晾尿布(liàng liàn) 二、选词填空。 继续 陆续 连续

1．下课了，同学们( )走出教室。 2．大雨( )下了三天三夜。

3．胡萝卜先生( )往前走，走过了鸟太太家的树底下。 三、选择正确的关联词填空。

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