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一句话背单词高中版(3)

来源:网络收集 时间:2019-01-10 下载这篇文档 手机版
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一句话背单词高中版

研究表明,成人男性的大脑平均为1350克~1400克,女性平均1200克~1250克。许多成就显赫的名人的大脑都在这一范围之内,有的还在平均值之下。诺贝尔文学奖得主法国作家阿纳托尔?法朗士的脑仅1017克,美国大诗人惠特曼的大脑仅1282克。世界上最重的大脑有2855克,?这一庞然大脑的主人该是一位旷世奇?才吧?可他竟然是个白痴!!爱因斯坦去世之后,?他的大脑成为许多科学家争相研究的对象,?经过许多年的折腾,?却并未发现他的大脑在结构、功能、重量等方面存在任何异于常人之处。俄国有位记忆力不同寻常的人,?他可以准确地回答出15年前某一天某一时刻发生过的事,?因而被称为\完美的记忆家\。心理学家鲁利亚曾用数年时间研究他,?发现他的大脑结构、功能并无不同常人之处。不同的只是他从小学会了熟记发生在身边的事情的方法而已。

?? 马克?吐温讲过一个寓言:?一位游客来到天堂,?问圣徒彼得是否可以见见曾经在世的最伟大的一位将军。圣彼得指指身边的一位天使。游客说自己认识他,?但他不是什么将军,?而只是一个小小的鞋匠而已。圣彼得说:\不错。但如果他在世时当将军,?他就会是最伟大的将军了。\他本有将军之才,由于未能充分发挥自己的潜力,终其一生,只是一个默默无闻的鞋匠。

?? 人人都有如此巨大的记忆潜力,而我们却整天为误以为自己\先天不足\而长吁短叹、怨天尤人,或自以为早已脑尽其才、无力可以再使了,?这样岂不是象这位抱着金碗挨饿的鞋匠一样可惜?

?? 也许你对这些仍旧将信将疑,如果真是这样,?请你千万不要错过下面的这个实验。 ?? 请准备好钟表、纸、笔,然后使用你曾经用过的最好的方法(本书介绍的联想记忆法除外)记忆下面的一段数字(30位)和一串词语(要求按照原文顺序),直到能够完全记住为止。写下记忆过程中重复的次数,所花的时间等数据。4小时之后,再回忆默写一次(注意:在此之前不能进行任何形式的复习),然后填写统计数据。 ??

?? 数字:109912857246392465702591436807 ?? 词语:恐惧 马车 轮船 瀑布 ?? 熊掌 武术 监狱 日蚀 ?? 石油 泰山 ??

?? 学习所用的时间:________

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?? 重复的次数:____________ ?? 默写出错率:____________ ?? 此时的时间:____________ ?? 4小时后默写出错率:_____

现在再按同样的形式记忆下面的两组内容,统计出有关数据,但必须使用提示中的方法来学习、记忆。

?? 数字:187105341279326587663890278643

?? (提示:使用谐音的方法给每个数字确定一个代码字,串连成一个有意义、有形象、完整、连贯的故事。故事大意:你原来有胆小之病,服了一把治胆的神奇的药后,?大病痊愈,从此胆大如斗,连杀鸡这样的\大事\也不怵头了,一刀砍下去,一只矮脚鸡应声而倒。为了庆祝病愈你和爸爸,还有你的一位朋友,来到酒吧。你的父亲饮了63瓶啤酒,?大醉而归。走时带了两只西瓜回去,?由于大醉,全都丢光了。现在,你正给你的这位朋友讲这件事,你说:?\一把奇药(1871),令吾杀死一矮鸡(0534127),酒吧(98),尔来(26),?吾爸吃了63啤酒(58766389),?拎两西瓜(0278),流失散(643)。\

?? 词语:火车 黄河 岩石 鱼翅 体操 惊讶 煤炭 茅屋 流星 汽车

?? 提示(:把10个词语用一个故事串连起来,?请在读故事时一定要象看电视剧一样在脑中映出这个故事描述的画面来。故事如下:?一列飞速行驶的\火车\在经过\黄河\大桥时撞在\岩石\上,脱轨落入河中,河里的\鱼\受惊之后展\翅\飞出水面,纷纷落在岸上,活蹦乱跳,象在做\体操\似的。人们目睹此景大为\惊讶\驻足围观。有几个聪明人拿来\煤炭\支起炉灶来煮鱼吃。?煤不够了就从\茅屋\上扒下干草来烧。鱼刚煮好,不料,一颗\流星\从天而降砸在炉上。陨石有座小山那么大,上面有个洞,洞中开出一辆\汽车\来,也许是外星人的桑塔纳吧。) ?? ??

?? 学习所用的时间:________ ?? 重复的次数:____________ ?? 默写出错率:____________ ?? 此时的时间:____________ ?? 4小时后默写出错率:_____ ??

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?? 通过比较两次学习的效果,可以看出:使用后面提示中的联想记忆法来记忆时,时间短,记忆准确,效果持久。

?? 如果后者的效果优势不是很明显,很可能是由于刚刚接触新的方法, 不太适应,感到生疏,甚至有点别扭。不过,经过一段时间的练习之后,你会很快适应它,掌握它,离不开它。 ?? 实验可以告诉我们:

?? ①好的方法可以显著地提高学习、记忆的效率。 ?? ②改善记忆,你也做得到。

?? ③学习、记忆完全可以是一件趣味盎然的赏心乐事。\学海无涯\不错,但何必非得\苦\作舟呢?

第三节 一句话背单词的理论系统分述

一、 教你一套每天轻松背100个以上单词的方法!!

我们不吹嘘一天可以背什么1000单词、2000单词因为这些单词,看一遍也要很长时间,别说记了。我只说能达到的方法,“一句话背单词” 高中加强版的理论系统和所有单词的分解记忆方法,经过300多人的试验,证明:在用半月左右的时间,熟练掌握了一句话背单词的方法后,利用平常的零碎时间每天最少背100个单词是绝没有问题的,而且经久不忘!

“一句话背单词” 高中加强版最核心的作用就是:一种把不相关的英语单词字母,相互联系起来的能力,简单来说,有点像造句或编故事。

我们来看这样一个例子。下面是圆周率后30位的记忆方法:

请您在3分钟内记住派值小数点后30位:3.141592653589793238462643383279 我们曾经进行了200多例实验,对学员在看过上面这组数半小时后的记忆情况进行检测,学员平均只能记住前8个数字,而且顺序不一定正确。但是,如果引导学员用联想的方法来记忆,效果就相当明显,一个月后还能记住80%-90%。

我想这个对大多数人来说,一天也不可能记会的,不过用下面我们教您的方法,您就

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一句话背单词高中版

可以轻而易举的用3分钟时间来记忆他:只要记住下面的小故事就可以了。“山巅一寺一壶酒(3.14159),尔乐苦煞吾(26535),把酒吃(897),酒杀尔(932),杀不死(384),遛尔遛死(6264),扇扇刮(338),扇尔吃酒(3279)。”怎么样,是不是很容易?如果您想在半小时内记住派值小数点后的一百位,请下载我们的一句话背单词高中加强版。

怎么样,上面这个故事是不是挺有趣的?接下来,请您再闭上眼睛,把故事情节回忆两遍。我可以保证,经过这三次联想,这些词汇您在半年之内肯定不会遗忘,而且顺序也不会混乱,这就是联想的威力!

其实,我们背英语单词时要用到的联想比上面的例子要简单的多。

为了方便起见,我们把要记忆的元素称为英语单词的“记忆单位系统”。比如我们要记忆下面这一组词:

女巫,戒指,薪水,糖果,杂志

这里一共有五个联想单位,为了记住他们,我们可以这样联想: 女巫用戒指把薪水变为糖果是为了换一本杂志看。 这就是联想!简单吗? 下面再记几个试试:

1、妈妈、可以、制作:妈妈可以制作好吃的东西; 2、女孩、驴子、草:女孩在给驴子喂草吃;

3、茶叶、长椅、儿子、教师:茶叶坐在长椅上当儿子的教师。

可是我们好像还没有用联想法记过英文单词啊!不必着急,其实我们已经记了几个了: 1、单词make:妈妈、可以、制作:妈妈(ma)可以(ke)制作(make)好吃的东西;

2、单词grass:女孩、驴子、草:女孩(gr)在给驴子(ass)喂草(grass)吃; 3、单词teacher:茶叶、长椅、儿子、教师:茶叶(tea)坐在长椅(ch)上当儿子(er)的教师(teacher)。

再看上面的例句,您可能会有疑问,为什么长椅是字母ch,而er是儿子的意思,又为什么gr表示女孩,而妈妈是ma.

这些其实是我们用一句话背单词法背单词时,在英语和汉语之间架设的一座桥梁,也是一句话背单词最重要的基础,下一章我们将详细讲解英语单词的“记忆单位系统”。

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二、 记忆单位系统分解。

本节我们将对26个英文字母以及常见的200多个字母组合赋予中文意义,这是以后我们用一句话背单词法背单词的基础。

对每个字母可以从多个方面赋予意义。这里我们直接给出部份结果。 d :轮椅、 烟斗 大 p:斧头、停车场 屁 n: 门、凳子 牛 w :鸡翅膀 女人 z :鸭子

通过以上联想,人为地给英文字母赋予意义。理论上来说,我们可以把每一个单词分解成一个个的字母,再和该词的中文意思组成一组联想单位,通过联想来进行记忆。如:

单词:pen 意思:钢笔 记忆方法:斧头(p)用眼睛(有)在门(n)里面寻找钢笔(pen) 较短的单词(少于3个字母),我们确实可以这样处理,但是对较长的单词,用这样的方法来记忆显然是十分麻烦的,那么,有没有更好的办法呢?

我们来看一下这样一串数字: 5523684856457836589753354685

这串数字,一般人看过一遍后通常只能记住不到6个数码。但我却可以毫不费力的记住它,因为这一串数字就是我熟悉的四个电话号码。也就是说,我所要记忆的并不是枯燥的28个数字,而是4个记忆单位——号码甲、号码乙、号码丙,号码丁,这三个号码我早已烂熟于心,根本不用记了。

这样,把以数码为记忆单位变为以7个数码组成的字符串为记忆单位,扩大了记忆单位的长度,相应的记忆量也从32个减少到了4个,整个记忆过程就非常简单了。

那么,能不能用类似的方法来记忆较长的英文单词呢!当然可以,但我们必须先对英语单词中常见的字母组合赋予意义.

英语中字母组合的数量数以千万计,我们对英语中20000多个常用的单词进行了统计,得出了最常见的200多个字母组合,对每个组合通过联想赋予了意义。对所有字母组合赋予意义,我们在“一句话背单词”高中加强版中有详细讲解。这里给出其中的一小部分供您分析体会。

dy(电影)、ju(锯)、lu(鹿)、tion(神父)等等

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