三年级上册健康教育教案(2)

教学内容 5.得了痱子怎么办 班级 三( ) 时间 教学目的 重点、难点 课前准备 教学过程： 1、 使学生知道生痱子的原因、预防、治疗和护理的方法。 2、 使学生知道生疖子的原因、预防、治疗和护理的方法。 3、 教育学生养成爱清洁、讲卫生的文明习惯。 痱子和疖子的形成 挂图、录像 二度修改 1．导入新课（教师板书课题） 师：请同学们读课题 2．学习新课 师：哪些同学生过痱子，请举手。哪些同学现在身上有痱子，请举手。（学生回答）师：同学门刚才讲了很多，对不对呢？（学生朗读课文）师：怎样预防痱子呢？（学生齐读课文） 如果生了痱子，我们应该怎么办呢？（学生根据课文回答） 师：主要做到三点。（见书）学习了上面的课文，我们知道了痱子的形成原因和防治方法。（学生默读课文）师：生了疖子应该怎么办呢？ 生：疖子是金黄色葡萄球菌侵入汗孔或毛孔而引起的炎症。师：为什么会长疖子呢？生：皮肤不清洁。（学生默读课文）师：怎样预防疖子呢？（学生默读课文） 3． 结束语师：上学期我们学习了关于维护皮肤健康的知识，这一课我们又进一步学习了防止微生物侵犯皮肤的知识。只要我们爱清洁、讲卫生，养成良好的文明生活习惯，健康就会时刻伴随着我们。

教学内容 教学目的 重点、难点 课前准备 第6 课 保护耳朵 班级 三( ) 时间 使学生知道耳朵的作用和保护耳朵的方法。 培养学生的助残爱心 教育学生养成对保护耳朵有益的良好习惯。 教学过程： 1．导入新课 保护耳朵。 2．学习新课 (根据课前掌握的情况，简述一下学生的耳朵卫生情况，哪些做得对，哪些做得不对)究竟应该怎样保护耳朵呢?请同学们边看图，边轻声读课文。 耳朵有什么用处?耳朵聋了对人的生活有什么影响?请大家齐读第一段课文。 健康的耳朵对人是多么重要啊!我们应该怎样保护耳朵呢?请××同学读第1条。 师：请××同学读第2条。 (学生读第2条。教师可补充一下可能发生意外伤害的后果) 请××同学读第3条。 请××同学读第4条。 (学生读第4条。教师可解释长时间受强烈噪音刺激对听力的损害。请学生参考课文后的《小资料·2》) 师：请同学们跟我读第5条。(教师领读第5条，学生跟读)同学们不但自己不要挖耳朵，也不要给别人挖耳朵。如果耳道里面痒，可以用食指按摩外耳道的前方，既可以解痒，又能促使耵聍从耳道脱落排出。(请学生参考课文后的《小资料．3》) 下面请××同学读第6条。 (学生读第6条) 师：请同学们注意看课本上的图，擤鼻涕不能同时把两个鼻孔都捏住，这样一擤就会把鼻涕压进中耳鼓室去。应该依次压住一个鼻孔，将另一个鼻孔里的鼻涕擤出来。 师：请×x同学读第7条。 (学生读第7条。教师可说明原因，并强调捂耳朵就不要张开嘴，张开嘴就不要捂耳朵) 师：最后，请同学们跟我读第8条。(教师领读第8条，学生跟读)任何药物一方面能治 某些病，另一方面也会对^***产生某些不好的作用。有些药物(如某些抗生素)在杀菌消炎的同时，也对^***有些副作用。滥用了，或者长期地用了会影响听力，甚至导致耳聋。所以用药要慎重，要遵从医生的指导。 3．巩固练习 ①耳朵有什么作用? ②怎样保护耳朵? (请学生依次回答) 4．按《做一做》内容组织活动

教学内容 教学目的 重点、难点 课前准备 教学过程： 7.预防火灾 班级 三( ) 时间 通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 认识各种灭火设备，牢记灭火方法 （一）火灾事件介绍 方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识” （二）认识灭火设备，牢记灭火方法。 方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 ） （三）小组为单位制作防火宣传墙报。 （四）展示幻灯片学习自救知识 几种逃生方法的总结： 1、关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生 5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生 （五）教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。 2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。 3、要派人来主要路口迎接消防车。

教学内容 教学目的 重点、难点 课前准备 第8课：零食别乱吃 教育学生养成良好的饮食卫生习惯 班级 三( ) 乱吃零食的的害处及吃零食的讲究。 对学生的生活习惯进行了解： 教学过程： 一：导入 （板书课题），请同学们读课题：吃零食，有讲究。 吃零食，几乎是同学们都喜欢的嗜好。适当吃点零是可以调剂口味，增进食欲，补充营养。但如果乱吃零食，就会对身体有害。所以吃零食是有讲究的。 二：学习新课 1. 乱吃零食的害处 讲述：有的吃成了小胖墩，有的吃的拉肚子，还有的吃的面黄肌瘦，营养不良。 2．吃零食的讲究 讲述：（1）吃什么——易消化，营养丰富的食物，如酸奶，水果;少吃糖果，冷饮，含糖饮料和油炸食品 （2）吃多少——少量，不影响正常吃饭 （3）什么时间吃——上午9-10点，下午3-4点。 3． 吃零食的卫生习惯

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