中级质量专业模拟考8(4)

E．H0：μ≥μ0，H1：μ＞μ0

43、在单因子方差分析时，引起数据差异的原因有（ ）。 A．由于因子A的水平不同，当假设H0不真时，各个水平下指标的均值不同，这必然会使试验结果不同，我们可以用组间平方和来表示，也称因子A的平方和平下进行了m次试验

B．由于存在随机误差，即使在同一水平下获得的数据间也有差异，这是除了因子A的水平外的其他所有原因引起的，我们将它归结为随机误差，也可以用组内平方和表示：

Se???(yij?yi)2i?1j?1rmSA??m(yi?y)2i?1r这里乘以m是因为在每一水

Se也称为误差平方和

C．由于统计方法选择不当引起的

D．由于因子A水平不同引起的波动相对于误差来讲是比较大的 E．任何时候都可以看成是随机波动引起的

44、若在每一水平下重复试验次数不同，假定在Ai水平下进行了mi次实验，那么方差分析仍可进行，只是在计算中有（ ）改动。 A．此时n=?mi

rTi2T2SA???mn i?1iB．此时SA的计算公式改为

C．此时SA的计算公式改为D．此时将

T???yiji?1j?1rmSA??mi(yi?y)2i?1r

表示所有n=rm个数据和改为表示n=rmi个数据和

E．此时将Se=ST-SA改为Se=SA-ST

45、在GB/T2828.1中，下述对检验水平的论述中，正确的是（ ）。

A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ水平的判断力逐级提高 B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ水平的判断力逐级下降 C．对同一检验水平，n增加时，n/N也增加 D．对同一检验水平，n增加时，n/N减少 E．对同一检验水平，n减少时，n/N减少

46、常规控制图的设计思想有（ ）。

A．常规控制图的设计思想是先确定犯第一类错误的概率σ，再看犯第二类错误的概率β

B．按照3σ方式确定CL、UCL、LCL，就等于确定σ0=0.27% C．在统计中通常采用σ=2%、5%、10%三级

D．休哈特为了增加使用者的信心把常规控制图的σ取得取得特别小，这样β就大

E．休哈特的作法，需要增加第二类判异准则，即即使点子不出界，

但当界内点排列不随机也表示存在异常因素

47、对管理的基本职能，对象和方法叙述正确的是（ ）。 A．管理的对象是产品开发，生产，使用过程中与可靠性有关的全部活动

B．管理的对象重点是产品开发阶段的设计活动 C．要确定可靠性工作的总负责人和建立管理机构

D．对各类人员进行必要的培训和考核，使他们能够胜任所承担的职责，完成规定的任务

E．通过制定和建立各种标准、规范和程序，指导和控制各项可靠性活动的开展

48、维修性定性设计主要有（ ）。 A．简化设计和可达性设计 B．标准化互换性与模块化设计 C．防差错及识别标志设计 D．维修安全设计和故障检测设计 E．维修中的人素工程设计和冗余设计

49、在产品质量特性中（ ）是顾客能直观地做出判断的。

A．及时性 B．适应性 C．专门性 D．性能特性

E．以上几种特性均不能被顾客直观地做出判断

50、下列有关PDPC法说法正确的有（ ）。 A．PDPC法是统计学中的一种方法

B．PDPC法的工具可以是直方图、排列图和树图

C．PDPC法是为了完成某个任务或达到某个目标，在制定行动计划或进行方案设计 时，预测可能出现的障碍和结果，并相应地提出多种应变计划的一种方法

D．PDPC图不是一成不变的，而要根据具体情况，每隔一段时间修改一次

E．PDPC图制定好后便不能修改，因此，在绘制过程中对各因素要考虑周全

51、矩阵图的主要用途有（ ）。 A．确定系统产品开发、改进的着眼点

B．产品的质量展开以及其他展开，被广泛应用于质量机能展开之中

C．可以在计划阶段对方案进行仔细推敲，从而保证计划的严密性 D．系统核实产品的质量与各项操作乃至管理活动的关系，便于全面地对工作质量进行管理 E．发现制造过程不良品的原因

52、QC小组组织好成果发表的注意事项有（ ）。 A．发表形式服从于发表目的

B．发表会的主持人要积极启发、倡导听众对发表的成果提出问题，由发表人进行答辩

C．每个成果发表答辩后，应由担任评委的专家给予客观的讲评 D．组织者应尽量让QC小组成员进行总结成果

E．组织者要尽可能请与成果发表会同一层次的最高主管领导参加会议，听取成果发表后即席讲话，为发表成果的QC小组鼓劲，并号召大家向他们学习，更加广泛地开展QC小组活动

53、采用恰当的方式对通过活动取得成果的QC小组进行激励，不仅可以鼓舞其继续活动的热情，而且可以吸引更多的职工参加QC小组活动。其激励的手段有（ ）。 A．物质激励 B．组织激励

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