11级就业指导与职业规划课程标准(2)

●高情商的表现 ●案例分析：中国培养出来的大学生最欠缺什么？ ●大学生经常出现的情商问题 ②情绪管理训练 ●从5方面来修炼自身情商：认识自我情绪、管理自我情绪、学会自我激励、理解他人情绪、管理人际关系 ●案例分析：诸葛亮三气周瑜 ●自我激励的方法 ●理解他人情绪：拓展游戏：《少女还是老妇》 ●管理人际关系：拓展游戏《同心协力》 ●团队精神：案例欣赏《大雁的精神》， 拓展游戏《同心协力》 ①创业的内涵 ●视频欣赏：《我能创未来》，展示马云、刘永好、俞敏宏等创业成功人事的创业历程。 ●引出创业的内涵和本质 ●创业的七大必备条件 ②创业的自我评估 ●小组讨论创业者需要具备的能力和素质 ●分析创业能力与素质的培养途径 ③创业的机会评估 ●案例分析：大学生创业失败例举，请小组讨论分析其成因及解决办法 ●“钱”景项目的探寻：小组讨论，教师小结 ●创业项目的评估：市场机会、投资额、回报率、风险、退出机制 ●大学生常见创业形式：做兼职、开网店、摆摊、开店或加盟连锁 ①能够结①了解创业的合创业需意义时代内涵要培养自和本质②了解己的承业创业的七大必能力和素备条件 3.1 创业评估 2 质 ③掌握创业者②能够合需要的能力和理评估和素质 选择创业④掌握创业机项目 会评估的内容 评估自己的创业能力 ①能够按照创业的3.2 创业步骤 2 步骤写作创业策划书 ①了解创业的基本程序 ②了解创业调研方法 ③了解创业融资的渠道和方法 ④掌握企业团队组建的方法及内容 ⑤了解创业步骤：命名、选址、企业形式的选择、企业登记注册及管理 ①案例欣赏：大学生的自主创业成功典型 ②展示美国创业学家蒂蒙斯教授提出的“创业过程模型” ③创业融资的渠道和方法 ④企业团队组建的方法及内容 ⑤创业步骤：命名、选址、企业形式的选择、企业登记注册及管理 写作创业策划书

①掌握企业人力资源管理内①能够运容及方法 用创业管②掌握企业市3.3 创业管理 2 理的方法场营销内容及设计企业方法 管理方案 ③掌握企业财务管理内容及方法 ①企业人力资源管理内容及方法：人才招聘、薪酬福利、人员配置及培训、业绩考评 ②企业市场营销内容及方法：寻找市场、开展营销、写作创业市场生存及成长策略 管理方案 ③企业财务管理内容及方法：财务管理的目标及原则、财务管理主要内容、成本控制 ①能够根据求职应试的方法4.1 求职应试 6 及技巧完成求职应试 ①掌握求职礼仪 ②了解面试的形式及程序 ③掌握面试应答技巧及心理调控技巧 ①提问：有没有学生参加过面试？引出教学内容 ②求职礼仪 ●服饰礼仪：着装、仪容 ●形体礼仪：站姿、坐姿、走姿 ●会面礼仪：握手、递名片、打电话、相互介绍 ●课堂面试礼仪实操 ③面试技巧 ●学生课堂小组分角色模拟面试操练 ●师生点评 ●教师讲解：面试的类型及程序、面试常见的问题（自我认知、应聘动机、专业知识等）应答技巧 模拟面试 4.2 获取就业信息 ①能够正确有效的1 获取就业信息 ①了解就业信息及其作用 ②掌握如何搜集就业单位的招聘信息 ③掌握大学生求职的主要途径 ①了解个人简历的设计原则 ②掌握个人简历的内容要素：个人信息、求职意向、教育经历、工作经历、技能水平、个人荣誉、自我评价 ③了解个人简历制作的排版技巧 ④求职材料的①案例导入:列出几则招聘信息，了解招聘信息的有关内容 ②列举求职的主要途径 ③小组讨论，寻找跟自己专业相关的求职信息 学生搜集就业信息 制作及投4.3 递求职材料 ①能够结合自身特点制作格式规范、版式精美的个人简2 历和求职信 ②能够采用合理途径投递个人求职材料 ①小组讨论：给学生展示以前毕业生做的简历，指出存在的问题 ②各小组总结并回答简历的内容要素 完成个人③简历制作原则：通过案例分析、例文比较、视频求职简历 欣赏逐一解说精短原则、针对性原则、个性化原则、客观性原则 ④头脑风暴求职材料的投递途径，教师小结

投递途径 ①求职中常见的侵权、违法行为 ●案例分析：求职过程中的虚假广告、乱收费、传销等问题 ●对侵权、违法行为的识别及防范 ②就业协议与劳动合同的概念及内容 ●就业协议书的内涵 ●就业协议书的作用 ●劳动合同的内涵 ●劳动合同的内容 ③介绍劳动保险的有关知识 ① 讲解近两年高校毕业生就业形势（结合图片展示讲解） ② 我校毕业生就业流程 ● 就业推荐表的填写及作用 ● 就业指导服务 ● 求职黄金时期 ③ 结合案例分析就业相关政策，就业派遣的作用与意义： ● 暂缓就业 ● 报到证 ● 三支一扶 ● 应征入伍 ①能够运用求职防5.1 求职防护 1 护知识防范求职风险 ①了解求职过程中常见的侵权、违法行为 ②掌握就业协议劳动合同的概念及内容 ③了解劳动保险的有关知识 学生辨识虚假招聘信息 就业形势5.2 与政策分析 ①能够运用就业形势与政策2 的知识指导自己的就业行为 ①了解当前就业的形势 ②掌握就业的相关政策 （三）教学进度设计（本表不含节假日） 序 周次 号 时 单元标题 能力目标 学教学目标和主要内容 能力训练项目编号 知识目标 考核内容与方法 1 1-2(第二学期) 4 ①能够用霍兰德人职匹配测试法、MBTI人格特征测自我认知 试法、技能测试法以及价值观测试法分析自身职业倾向 1.1 ①了解职业规划的五个步骤：知己、知彼、决策、计划、反馈 ②掌握霍兰德人职匹配测试法、MBTI人格特征测试法、技能测试法以及价值观测试法 ③了解三种技能类型：知识技能、自我管理技能和可迁移技能 填写职业生涯规划档案中自我认知部分内容

①能够用招聘信息分析法、3-5 (第二学期) 生涯人物访谈法进行职业6 职业认知 探索 ②能够根据职业认知结果培养自己的职业素质和能力 ①决策风格类型 ②决策的影响因素 ③职业生涯决策的方法： SWOT分析法、“5W法”、卡茨模式、平衡单分析法 ④目标制订的“SMART”原则：具体性、可衡量 、可完成的 、现实性、时限性 ⑤目标的树型分解方法 1.2 ①职业环境探索内容 ②职业环境探索内容 职业探索③认识工作世界的维度 报告 ④职业探索的招聘信息分析法、生涯人物访谈法 2 3 6 (第二学期) ①能够运用决策方法确立2 决策定位 职业目标 ②能够用树形目标分解法分解职业目标 1.3 学生用决策方法确立自己的职业目标 ①能够结合期限设计职业7 (第二学期) 计划实施1 与反馈修正 生涯发展路线 ②能够设计生涯规划的实施措施 ③能够对生涯规划进行反馈与修正 1.4 4 ①职业生涯 规划的期限 ②职业生涯成功评价体系：个人、家庭、企业、学生分解社会 职业目标 ③职业生涯规划的修正方法：查找差距、调整目标、调整路径 ①职业生涯规划书的内容 ②职业生涯规划书的结构 ③职业生涯规划书的文面设计 ①了解时间管理的概念、本质及原则 ②掌握时间管理的常用方法：四象限法、80/20 定律、六点优先工作制、考虑不确定因素、环境美学法、莫法特休息法 5 7 (第二学期) 撰写职业1 生涯规划书 ①能够写作职业生涯规划书 1.5 学生撰写职业生涯规划书 6 1 (第三学期) 2 ①能够用时间管理的方法时间管理 管理时间 ② 2.1 学生分析案例中的求职过程时间管理

7 2 (第三学期) 2 ①能够运用情绪管理的方情绪管理 法管理情绪 2.2 ①情绪智力的概念 ②情绪管理的五个内容 ③情绪管理方法 ①了解创业的意义时代内涵和本质②了解创业的七大必备条件 ③掌握创业者需要的能力和素质 ④掌握创业机会评估的内容 完成拓展活动 8 3 (第三学期) 2 ①能够结合创业需要培养自己的承业能力和素质 3.1 创业评估 ②能够合理评估和选择创业项目 评估自己的创业能力 9 4 (第三学期) 2 ①能够按照创业的步骤写创业步骤 作创业策划书 3.2 ①了解创业的基本程序 ②了解创业调研方法 ③了解创业融资的渠道和方法 写作创业④掌握企业团队组建的策划书 方法及内容 ⑤了解创业步骤：命名、选址、企业形式的选择、企业登记注册及管理 ①掌握企业人力资源管理内容及方法 ②掌握企业市场营销内容及方法 ③掌握企业财务管理内容及方法 ①掌握求职面试礼仪 ②了解面试的形式及程序 ③掌握面试应答技巧及心理调控技巧 ①了解就业信息及其作用 ②掌握如何搜集就业单位的招聘信息 ③掌握大学生求职的主要途径 10 5 (第三学期) 2 ①能够运用创业管理的方创业管理 法设计企业管理方案 3.3 写作创业管理方案 11 1-3 (第四学期) 6 求职应试 ①能够根据求职应试的方法及技巧完成求职应试 4.1 模拟面试 12 1 (第五学期) 1 获取就业信息 ①能够正确有效的获取就业信息 4.2 学生搜集就业信息 13 1-2 (第五学期) 制作及投2 递求职材料 ①能够结合自身特点制作格式规范、版式精美的个人简历和求职信 ②能够采用合理途径投递个人求职材料 4.3 ①了解个人简历的设计原则 ②掌握个人简历的内容完成个人要素：个人信息、求职意求职简历 向、教育经历、工作经历、技能水平、个人荣誉、自我评价

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