1、 健康教育学绪论(6)

健康与疾病

可以把健康与疾病看作是人在躯体、心理、社会 适应能力等多“维度”上的连续统一体，健康的 成分与不健康的成分是并存的，所谓健康人也存 在疾病的成分。最差的健康意味着死亡，健康与 疾病这个连续变化的过程就构成了个体不同的健 康状态。在这三维空间当中健康可以在任何位置， 所以说个体的健康状态是不断变化的。而医学界 一直在寻找的那个判断健康与疾病的分界线似乎 变得越来越模糊，介于健康与疾病之间状态或称 为“亚健康”的人越来越多 。

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