小学音乐苏少版六年级下册第八单元《唱：歌声与微笑 闪亮全世界

小学音乐苏少版六年级下册第八单元《唱：歌声与微笑 闪亮全世界》

优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心。

2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。 3、能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。

2学情分析

六年级整体水平较高,学习常规很好,学习态度不错,大部分学生喜欢上音乐课

3重点难点

重点:用轻快而有弹性的声音演唱《歌声与微笑》,表达人与人之间团结友爱的美好情感。 难点:感受歌曲中相互关心、团结友爱的意识,体验生活的美好和快乐。电子琴、教材、多媒体、课件

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】歌声与微笑 一、导入:

1、1987年的中央电视台春节联欢晚会上来了两位客人,一位是善良的家庭女主人,一位是身患白血病的小保姆,姑娘在女主人和邻里的关怀、帮助下战胜了病魔,他们共同述说着这一动人的故事,随即《爱的奉献》歌声响起,感动了在场的观众和所有的电视观众,歌曲中的\只要你献出一点爱,世界将变成美好的人间\早已唱遍了了全国。

2、这一单元的名称是\爱满人间\我们必须从小做起、从现在做起,哪怕是做一件小事能使别人得到帮助,我们也应该坚持去做,这就是我们学习这一单元的目的之一。

这一单元的四首歌曲都是有关爱心的,有的表现朋友之间的爱,也有表现全人类的爱,本节课我们先来学唱《歌声与微笑》。 二、学唱歌曲: (1)听一遍范唱录音。

(2)这首歌同学们早就听会了,但今天我们首先来讨论一下歌曲的歌词表现的是什么内容呢?(师生共同讨论)

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库小学音乐苏少版六年级下册第八单元《唱：歌声与微笑 闪亮全世界在线全文阅读。