学业水平考试知识点总结（更新中）

高中学业水平测试解析 生物

一、试卷结构

1.考试时间： 75分钟 2.试卷分值： 满分为100分

3.试卷题型： 包括客观题和主观题，其中客观题为70%，主观题为30%。 4.试题难度： 基本题占分约70%，中等题占分约30%，较难题占分约10%。 5.内容比例： 必修1 30%，必修2 30%，必修3 30%， 实验 10%。 二、考试内容

了解 A：1．记住所学知识的要点，能够描述或识别有关知识的基本特征、事实。

2．说出有关实验的材料和方法步骤。

3．关心我国生物资源和生物科学发展状况。说出生物科学技术和主要发展方面的成就以及生物科学发展史上的重要事件。

理解 B：1．概述所学知识要点，把握知识的内在联系，形成知识的网络结构。

2．正确理解有关生物学方面的内容和意义，运用所学知识解释和说明有关生物学知识的基本事实。

3．理解有关实验的目的原理。

应用 C：1．准确分析文字、图解、表格等形式表达的有关生物学方面的内容，并能用文字等多

种表达形式，准确表达有关生物学方面的内容。

2．运用所学原理和方法解决自然界和社会生活中有关生物学问题。

3．具备初步探究简单实验和验证相关生物学事实的能力，以及评价实验方案的能力，并能对有关实验现象、结果进行解释和分析。

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必修一《分子与细胞》复习提纲

专题一：细胞的分子组成

一、组成细胞的原子和分子

1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。 2、碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。 3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒）

①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C

⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O

4、生物界与非生物界的统一性和差异性

统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。 差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。 二、细胞中的无机化合物：水和无机盐

1、水：水在细胞中的存在形式与作用（了解）

（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。水在细胞鲜重中的量在所有化合物中是最多的，比蛋白质还多（细胞干重不包括水） （2）形式：自由水、结合水（这两种形式的水可以相互转化）

? 自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。作用有①良好的溶剂；②参与细胞内反

应；③物质运输；④维持细胞的形态；⑤体温调节 （在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多）

? 结合水：是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。

（结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强例如在休眠或处于不良环境中时） （3）例如：植物在夏天的时候，常常会出现萎蔫，是因为失去了大部分的自由水； 晒种子时先失去的是自由水，继续加热蒸发的是结合水。 2、无机盐：无机盐在细胞中的存在形式与作用（了解）

（1）存在形式：离子 阳离子：Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+等。阴离子：Cl-、PO43-、HC03-等 （2）作用：①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。 ②参与细胞的各种生命活动。（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）牙齿

２＋２＋

骨骼的主要成分是―Ｃａ 叶绿素的重要成分是―Ｍｇ维持细胞内液渗透压―Ｋ 血红蛋白分子的主要成分―Ｆｅ生物体中的磷脂、核苷酸和ＡＴＰ的主要成分―ＰＯ４

＋ －

维持细胞外液渗透压―Ｎａ甲状腺激素的重要成分―Ｉ 三、 细胞中的生物大分子（有机物） （一）糖类：糖类的种类与作用（理解）

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２＋

３－

（患急性肠炎的病人脱水要补充输入葡萄糖盐水；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。）

1、元素组成：由C、H、O 3种元素组成。 2、分类 种 类 分 布 主 要 功 能 核糖 组成核酸的物质 单糖 不能水解的糖 脱氧核糖 动植物细胞 葡萄糖 细胞的重要能源物质 蔗糖 植物细胞 水解后能够生成二分二糖 麦芽糖 子单糖的糖 乳糖 动物细胞 淀粉 植物细胞中的储能物质 植物细胞 水解后能够生成许多多糖 纤维素 植物细胞壁的基本组成成分 个单糖分子的糖 糖原 动物细胞 动物细胞中的储能物质 （附：蔗糖→1葡萄糖+1果糖 麦芽糖→2葡萄糖 乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖 淀粉→麦芽糖→葡萄糖 纤维素→纤维二糖→葡萄糖 糖原→葡萄糖） 3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。

（另：能参与细胞识别，细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。） 4．糖的鉴定：

(1)淀粉遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。

(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下，能够生成砖红色沉淀。 （注：还原糖鉴定材料不能选用甘蔗）

斐林试剂： 配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）+ 0.05g/mL CuSO4溶液（4-5滴）

使用：混合后使用，且现配现用。 （二）脂质：脂质的种类与作用（了解）

1、元素组成：主要由C、H、O组成（C/H比例高于糖类），有些还含N、P 2、分类：脂肪、类脂（如磷脂）、固醇（如胆固醇、性激素、维生素D等） 3．功能：脂肪：细胞代谢所需能量的主要储存形式。 类脂中的磷脂：是构成生物膜的重要物质。

固醇：在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。

4、 脂肪的鉴定：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。苏丹Ⅳ染液染成红色

（在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色（红色）脂肪颗粒） 种类 作用 淀粉 植物细胞中的储能物质 糖原 动物细胞中的储能物质 脂肪 生物体中的储能物质 概 念 （三）蛋白质：蛋白质的结构与功能

1、元素组成：除C、H、O、N外，大多数蛋白质还含有S 2、基本组成单位：氨基酸（组成蛋白质的氨基酸约20种（8种必需，12种非必需））

氨基酸结构通式：

：

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氨基酸的判断： ①同时有氨基和羧基至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。 ②组成蛋白质的20种氨基酸的区别：R基的不同

1) 3．形成：许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键（-CO-NH-）相连而成肽链，多条肽链

盘曲折叠形成有功能的蛋白质 二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。多肽：由n（n≥3）个氨基酸分子形成的肽链。 蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸种类、数目、排列顺序的不同； ．．．

构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同 ．．．

4．计算：

一个蛋白质分子中肽键数（脱去的水分子数）＝氨基酸数 － 肽链条数。 一个蛋白质分子中至少含有氨基数（或羧基数）=肽链条数 ．．5．功能：生命活动的主要承担者。（注意有关蛋白质的功能及举例）

6．蛋白质鉴定：蛋清溶液与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应

双缩脲试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）和0.01g/mL CuSO4溶液（3-4滴） 使用：分开使用，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。 （四）核酸：核酸的结构与功能（了解）

1、元素组成：由C、H、O、N、P 5种元素构成

2、基本单位：核苷酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成）

1分子磷酸

脱氧核苷酸 1分子脱氧核糖

（4种） 1分子含氮碱基（A、T、G、C） 1分子磷酸

核糖核苷酸 1分子核糖

（4种） 1分子含氮碱基（A、U、G、C） 3、种类：脱氧核糖核酸（DNA）和 核糖核酸（RNA） DNA RNA ★分布 染色剂 链数 组成单位 代表生物

细胞核、线粒体、叶绿体 甲基绿 双链 脱氧核苷酸 原核生物、真核生物、噬菌体 - 4 - 细胞质 吡罗红 单链 核糖核苷酸 HIV、SARS病毒

4、生理功能：储存遗传信息，控制蛋白质的合成。 附：多糖（单糖），蛋白质（氨基酸），核酸（核苷酸）

专题二：细胞的结构

一、细胞学说的建立和发展：细胞学说建立的过程（了解） ? 发明显微镜的科学家是荷兰的列文·虎克； ? 发现细胞的科学家是英国的胡克；

? 创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是

由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位”。意义：被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一

? 在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来自细胞”，细胞是一个相对独立的生命活动

的基本单位。这被认为是对细胞学说的重要补充。 附：光学显微镜的使用

1、方法： 先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜

再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看 2、注意：

（1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数

（2）物镜越长，放大倍数越大 目镜越短，放大倍数越大 “物镜—玻片标本”越短，放大倍数越大 （3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的

（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈，凹面镜→细准焦螺旋 （5）污点位置的判断：移动或转动法

二、原核细胞与真核细胞的区别和联系（了解）

根据细胞结构的复杂程度和进化顺序，原核细胞 真核细胞

﹡原核细胞与真核细胞的区别：1、没有由核膜包被的细胞核（拟核）。.2、细胞比较小

3、原核细胞的细胞壁，其主要成分不含纤维素，主要是糖类和蛋白质结合成的化合物（肽聚糖）。

4、细胞质：没有高尔基体、线粒体、内质网和叶绿体，但是有分散的核糖体。

﹡原核生物：包括细菌（杆菌、球菌和螺旋菌）、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等 真核细胞：绝大多数生物 三、细胞的结构

1．细胞膜：细胞膜的流动镶嵌模型（了解）

（1）组成：主要为磷脂双分子层（基本骨架）和蛋白质，另有糖蛋白（在膜的外侧）。

（附：厚度：8nm，光学显微镜看到。光学显微镜下观察到的细胞结构称为显微结构，电子显微镜下观察到的为亚显微结构。细胞膜的获取：把哺乳动物成熟红细胞如人体成熟的红细胞放在蒸馏水中，一段时间后细胞破裂可获得细胞膜）

（2）结构特点：具有一定的流动性（原因：磷脂和蛋白质的运动）；

例如：变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，大分子物质的胞吞胞吐

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