各科考试要点(7)

（2）改革开放不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对其进行根本性的变革。

（3）改革开放是国际共产主义运动中从未进行过的事业，是建设中国特色社会主义的全新探索，没有现成的模式可以照搬。 归纳：

? 改革的目的：扫除发展社会生产力的障碍 ? 改革的对象：我国现行的一些具体体制 ? 改革的原则：坚持社会主义方向

? 改革的方法：有秩序、有领导地进行；相互协调；胆子要大，步子要稳。

? 改革的性质：社会主义制度的完善和发展

二、社会主义社会的基本矛盾 书本163页 1、毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论 第一，指出社会主义社会仍然存在着矛盾。

第二，阐明了社会主义社会基本矛盾及其性质和特点。基本矛盾，仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾。 第三，指出我国存在着两类不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾。前者是对抗性的矛盾，后者是非对抗性的矛盾。正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。

2．邓小平对社会主义基本矛盾理论的丰富和发展

第一，判断一种生产关系和生产力是否相适应，主要看它是否适应生产力的要求，能否推动生产力发展。

第二，社会主义社会依然有解放生产力的问题。

第三，把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。主要矛盾是生产力发展水平低，远远不能满足人民和国家的需要。根本任务是发展社会生产力。

第四，指出解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。

三、坚定不移地推进全面改革（由改革的任务决定） 1、“三个有利于”的标准：

是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平。

2、坚持“三个有利于”标准必须把握两点：一是在改革开放的性质上，必须坚持社会主义方向 。二是在改革开放的政策措施上，要放开手脚，大胆地试,大胆地闯。 3、改革、发展、稳定三者的关系

（1）改革是动力。没有改革，就不可能走出一条中国特色的正确道路，社会主义事业就不可能顺利前进。

（2）发展是目的。没有发展，就不可能实现现代化，不可能保持党和国家的长治久安。

（3）稳定是前提和保障。没有稳定，改革和发展无从进行。 （4）三者关系处理得当，就能保证经济社会顺利发展 ；处理不当，

就会遭受挫折。

4、处理改革、发展、稳定关系应遵循的经验和主要原则（书本169） 第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。 第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

五、坚持对外开放

（1980年使用“对外开放”，1984年十二届三中全会定为基本国策） 1、依据：现实的世界是开放的世界；中国的发展离不开世界 2、原因：

（1）现在的世界是开放的世界。在经济全球化和世界经济联系日益紧密下，不实行开放政策只能限制自己的发展

（2）中国的发展离不开世界。一方面历史经验表明关起门来搞建设是不行的。另一方面现代化进程中存在的困难也要求我们必须实行对外开放 。（利用国内和国际两种资源、两个市场）

（3）实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性，吸取人类文明成果，建设优于资本主义的社会主义的需要。

六、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放

1、全方位：就是不论国家的性质，资本主义国家还是社会主义国家，

不论发展程度，发达国家还是发展中国家，都对他们实行开放政策。 2、多层次：就是通过不同开放程度的各种形式：经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区等，形成全国范围内的对外开放。

3、宽领域：即从市场来说，对各种国际市场开放。如国际商品市场、资本市场、技术市场、劳务市场等。从部门来说，拓宽到国民经济各部门。如能源、交通、金融、保险、房地产、科技、教育、文化、服务业等。

4、提高开放型经济水平： （1）转变对外贸易增长方式

(2)坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略 (3) 切实维护国家安全

第八章 建设中国特色社会主义经济

一、选择高度集中的计划经济体制 依据：

1、客观条件:随着国民经济的恢复，我们面临着全面进行社会主义经济建设的艰巨任务，百废待兴。但我国生产力水平低下、缺少现代工业；计划经济有利于迅速有效的集中全国的力量；（苏联的实践对我们产生的示范性的影响）

2、主观条件:理论上把计划经济当作社会主义与资本主义的重要区

别。 作用：

在我国整个国民经济实力非常弱小的条件下，我们快速地展开了工业化建设，成功地进行了156个重大项目的建设，并在此基础上初步建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，对推进社会主义经济发展奠定了重要的基础。 弊端：

(1)政企不分，条块分割，国家对企业统得过多过死 (2)忽视商品生产、价值规律和市场的作用 (3)分配中平均主义严重

(4)经济形式和经营方式也比较单一 ，造成企业缺乏自主权，两个大锅饭，抑制了积极性与活力 反思：

1、毛泽东《论十大关系》，开始对高度集中的经济体制进行反思 2、陈云在党的八大提出“三个主体、三个补充” （1）国家经济和集体经济——个体经济 （2）计划生产——自由生产 （3）国家市场——自由市场

二、社会主义市场经济理论的形成和发展 过程：

1、以党的十一届三中全会为标志，我国进入了改革开放的新时期，

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