作业-农业推广学(9)

浙大远程教育第三学期,农业推广学作业。

（五）沟通主体间的关系是多方面的。1、推广人员和农民的关系平等但角色有差异。2、推广人员应主动适应农民。3、双方互相影响但作用和性质不同。

7. 论述提高农业推广沟通效率的有效途径。

答：一、农业推广中存在的沟通障碍。沟通障碍是指影响沟通有效进行的阻碍因素。对于推广人员来说，沟通障碍主要表现在以下几个方面：

1．盲目自信。

2．偏见。

3．不善于倾听。

4．操纵别人。

5．故意做作。

6．文化间距。

二、提高沟通有效性的途径：

1．尊重别人。在与别人进行沟通时，最重要的是要尊重对方。承认别人的价值，永远保持向别人学习的态度是有效开展沟通的基础。

2．积极反馈并勇于自我表露。受者对传者发出讯息的反应称为反馈。对所收到的讯息给予积极的反馈是做到有效沟通的基本保证之一。为了理解对方，首先让对方理解自己。所谓自我表露，就是人们自愿地、有意地把自己的真实情况，包括意见和想法告诉给别人的行动。自我表露是一种赢得对方信任的方法，只有沟通对象信任你，才能将自己的情况告诉你，这样才能达到理解的目的。在实际生活中人们都有这样的感觉，如果发现对方怀有诚意，谈起自己来无拘无束，那么，你对自己的情况也会畅所欲言。相反，如果对方对自己的情况遮遮掩掩，那么你在谈论自己时也会小心翼翼。在人际沟通中，主动地向别人敞开思想，对方会有一种被尊重，被信任的感觉，就会愿意彼此谈出心里话。

3．善于分析沟通对象。沟通的效果不仅取决于表达者的意图，话语的组

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