2、怎样清除?
3、教师讲解正确的打扫方法?
四、分工,交代注意事项,各组练习打扫,老师注意观察指导。
五、小结劳动情况
把工具收拾好,放回原处;把手洗干净;表扬劳动中干得好,积极的小朋友。
4、爱护图书
教学目标:知道要爱护图书的道理,学会修补图书,养成爱护图书的良好习惯。 教学重点:使学生知道如何爱护图书
教学难点:教会学生根据图书破损状况进行修补的方法。
教学准备:准备一批要修补的图书,以及修补图书时用的剪刀,胶水、纸等用具。 教学时间:1课时
教学过程:
一、谈话揭题:
二、明理
1、我们为什么要爱护图书?
2、我们怎么来爱护图书?
3、练习:评一评,谁对谁错
三、修补图书
1、教师示范:找出几种破损状况不同的图书边讲边修补
2、分四人小组:拿出准备好的破损的图书,进行修补。
5、制作玩具望远镜
教学目标:学会制作玩具望远镜,初步具有利用废弃物品制作小玩具的能力,培养节俭的行为习惯。
教学重点:学习制作玩具望远镜的方法。
教学难点:如何在瓶底钻个洞。
教学准备:1、每人两只果奶瓶,10cm×8cm的白卡纸或铅画纸一张,印好剪折的图样,胶水、剪刀。2、范例玩具望远镜一、二架3、小黑板一块,写上谜语一则。
教学时间:1课时
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