韩国“第六次道德教育大纲”规定,《道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个
人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、“ ( )”四部分组成。 A. 国家民主生活
B. 社会民主生活
C. 家庭民主生活
D. 学校民主生活
4. 1990年,新加坡教育部课程发展署成立了《 》教材组,负责修订新的小学公民教育教材。
A. 好国民
B. 好公民
C. 好臣民
D. 好市民
5. 在美国初等学校的阅读教学中,经常采用的一种教学方法是“ ( )”。
A. 5H-W
B. 5W-H
C. 5H-H
D. 5W-W
6. 日本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和( )三方面。
A. 书法指导
B. 阅读指导
C. 课题指导
D. 记述指导
7. 英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面,一是关键阶段末的统考,二是 ( )。
A. 平时成绩
B. 道德成绩
C. 校内教师的评价
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