小学科学实验报告单班 级 五年级 时 间 9月8日 实验类型分组实验 演示实验
小组成员 实验名称 实验器材 目 的 钟摆的秘密 支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线 发现钟摆的奥妙,揭示钟摆的原理 1、用细线的一端拴住回形针 2、把细线的另一端固定到支架上,使线长正好等于 20 厘米; 3、用手拨动摆锤,同时利用秒表计时,并数摆来回摆动的次 实验步骤 数; 4、记录一分钟摆所摆动的次数; 5、用细铁丝和细线把胡萝卜拴住,重复第 2-4 步操作。 现象: 摆锤 回形针 观察到的 现象或实 验结果 胡萝卜 实验结果: 当摆线的长度一定时,摆锤越重,摆动的次数越多;摆锤越 轻,摆动的次数越少。 摆长 20 厘米 20 厘米 摆每分钟摆动的次数 70 82
实验结论 评定等级
摆长一定,摆的速度越快;摆锤越轻,摆的速度越慢。 优秀 指导教师 吴占花
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说教育文库大象版五年级科学上册实验报告单(3)在线全文阅读。
相关推荐: