试谈大学生职业生涯规划的反馈修正与调整(3)

试谈大学生职业生涯规划的反馈修正与调整

　第6期　　　　　　　　　　　　　试谈大学生职业生涯规划的反馈修正与调整

(4)为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划;(5)以合适的方式答复那些给予反馈的人,并表示感

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当与个人兴趣爱好发生冲突时,职业生涯规划本身就要在发展中不断再调整。所以,当我们高职学生在学习工作中出现以下问题时,生涯规划需要调整。

(1)怀疑自己不合格。如果我们工作学习感到痛苦,这

谢;

(6)实施你的行动计划,确保你能取得显著的进步和成

就。可能是自己表现不佳而又不愿正视问题。因此应该扪心自问:自己到底做得如何?我们可以请老师对自己的表现作一个评定,以确定是否仍符合他的要求,或是请教一位精明且诚信的同学,让大学生为自己作一个非正式的评估。

(2)学习或工作过于轻松。如果自己闭着眼睛都能学

3.2　修正计划

实施生涯规划时,必须为日后可能的计划修改预留余地,修正的依据是每次评估后反馈回来的信息。至于计划修正的时机,必须考虑下列4点:

(1)定期检测预定目标的达成进度。

(2)每一阶段目标达成之时,要依据实际效果,修订未

习工作时,这可能表明我们的能力已远远超越我们的职位而自己却不知道。我们可以问自己几个问题:我们仍然能够从?(:我们在老

来阶段目标可采用的策略。

(3)客观环境改变影响到计划的执行。

(4)有效的生涯设计还要不断地反省修正,案是否恰当,以能适应环境的改变,修正参考的依据是自在放松还是紧张不安?

(4)与同学不合拍。我们可以问问自己:当自己与同学

3.3　(1)考虑环境因素。包括社会环境、政治环境、经济环

交往时,是否觉得格格不入?是否对引起他们兴趣的话题感到乏味和无聊?如果是这样的话,那大学生可能已陷入一个无法展现自己的环境。

境、科技环境、自然环境、法律环境等。从宏观层面认识到职业生涯发展的局限和可能,个人只能适应而不可改变。

(2)考虑组织因素。包括组织规模、组织结构、组织文

4.3　职业生涯的调整定位

职业生涯定位,不仅仅是已在职场人的事情,大学生的职业生涯定位比已在职场人的职业定位要来得更为重要。在职业生涯发展的初期,就应该给自己制定出合理的职业生涯规划以及相应的职业定位,并不断地加以调整。

成功的职业生涯需要不断地调整定位,而一个合理的职业生涯定位则基于对自己有一个清晰的认识、准确的判断和合理的把握。只有讲求实际,合理准确的评估自己,并不断地加以调整,才能合理定位职业生涯方向,才能每天朝着这个方向努力前进。

随着社会生产力的进步和社会分工的高速发展,职场需要也在发生着迅速的变化。高职学生要学以致用,学以够用,必须随时关注职场发展,调整职业方向,弄清职场供求变化规律。补充达到目标所需措施,修正职业生涯发展规划,紧随时代,紧随市场,才会以自己的聪明才智和良好的职业素质,为自己今后的职业生涯开拓出宽广而又通畅的发展道路,将职业生涯发展机遇牢牢掌握在自己手中。

化、组织发展状况、人力资源规划、人力资源管理系统类型、晋升政策、人际关系等等。一切与职业生涯发展有关的组织因素。要改变组织因素非常困难,但个人可以选择,到最适合自己发展的组织中工作。

(3)考虑个人因素。年龄、性别、学历、工作经历、家庭

背景、人格等等。一方面你要正确认识自己,另一方面要不断完善自己。

组织和个人只能适应第一因素,正确认识和分析第二、第三因素,寻求个人发展和组织发展的最佳匹配。

4　职业生涯规划调整4.1　何谓职业生涯规划调整

所谓调整是重新调配和安排,使适合新的情况和要求。职业生涯规划需要不断调整,一个好的职业生涯规划,需要具备可行性,需要有实施计划的具体措施和时间。但是,职业生涯规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使职业生涯规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要我们在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。

参考资料

[1]高桂娟.对大学生职业生涯规划的分析与思考[M].北京:

中国高等教育,2007.

[2]周其洪.大学生职业生涯规划的操作方法[J].中国大学生

就业,2006(9):46-47.

[3]周明星.现代职业生涯设计[M].北京:清华大学出版社,

2007.

[4]杜映梅.职业生涯管理[M].北京:中国发展出版社,2006.

4.2　职业规划调整的依据

在我们生涯发展的过程中也会出现这样或那样的问题,如当与社会发展发生冲突时、当与职业发展发生冲突时、

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