高考中常见的六种病句类型

高考中常见的六种病句类型

高考中常见的六种病句类型

（一）语序不当。

语序不当主要有下列类型：

1、名词附加语的多项定语次序不当；

2、动词的附加语的多项状语次序不当；

3、虚词的位置安排得不恰当；特别是 “ 把 ” 字短语位置不当。

1)名词附加语——多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语；

c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语；

e.名词或名词短语。另外，带 “ 的 ” 的定语放在不带 “ 的 ” 的定语之前。

例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

正确次序：国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。

下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。

①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

④夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着

⑤这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。

⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。

下面句子里数量的表示法不妥。

⑦工作者的多数是农村来打工的。

⑧解放前，约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。

2)动词的附加语——多项状语次序不当。复杂状语排列大致为：

a.表目的或原因的介宾短语； b.表时间或处所的；

c.表语气(副词)或对象的(介宾短语)；

d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

正确次序：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。 ①迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。

②美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。

③这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办。

3)虚词的位置。

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