先生教我抛物线

第十一 课 先生教我抛物线

【教学目标】

1．自学本课的39个词语，要求会读、懂得意思。

重点掌握12个常用词语：“光阴 格外 硕大 缘故 平凡 焕发 鹤发童颜 相应成辉 身手不凡 歪打正着 恰如其分 弹指一挥间”等，要求会念、完全理解、会用。 2．学习本课的句型，要求能结合具体情境使用。

3．汉字学习：对“载 淀 弧 燥 焕 ”等字，通过比较或分析汉字结构学习。

4．课文学习：掌握课文的内容和结构，能够用自己的话语叙述。 5．交际能力：能够叙述一件师生之间感人的事。

【内容安排】

1．第一节课检查词语预习，第二、第三节课学习课文，第四节课课文的运用，第五、六节课文二。

2．词语和课文以学生自学为主，课堂教学侧重于检查交流、解难答疑。

【教学步骤】

第一节课 检查词语的预习情况

一．教学目标

通过学生的预习、检查、讲练，使学生熟练地掌握本课的词语，特别是重点词语，要求达到会读、能理解、会用的程度。

二．按照一定的学习方法，检查词语预习

（一）查字典，看拼音，掌握下列词语的读音和词义。 páiqiú

1、排球（名）是一种球类。球场是长方形，中间有高网，比赛双方，每方有六人，各占球场的一方。 2、弧线hú xiàn（名）圆周上任意两点间的部分。 如：弧线运动

3、坐标轴zu? biāo zh?u（名）能够确定一个点在空间的位置的一个或一组数，叫做这个点的坐标。通常由这个点到垂直相交的若干条固定的直线的距离来表示。这些直线叫做坐标轴。坐标轴的数目在平面上为2，在空间里为3。 yànzhang

4、验证（动）证验，如：验证数据

（二）从汉字的意义和组合方式来理解下列词语。 1．光阴guāng yīn（名）时间；时光

如：不要虚度光阴。/ 一寸光阴一寸金。/ 2．硕大shu? dà（形）巨大；高大；特别大； 如：硕大的广告牌 / 硕大的全身石雕 / 3．牢靠láo kào（形）1.坚固；稳固2.稳妥可靠 如：这把椅子不太牢靠。/ 办事牢靠 /

4、积淀jī diàn（动）1、积累沉淀。2、（名）所积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等）。

如：多年来积淀了深厚的艺术功底 / 历史的积淀 / 深厚

的艺术积淀

5、利索lì suo（形）利落干脆；完结；（言语、动作）灵活敏捷。

如：动作利索 / 手脚利索 / 说话不利索 奶奶年纪大了，动作不如以前那么利索了。/ 病还没有好利索。/ 同义词：灵活 灵敏 反义词：迟钝 迟缓 拖沓 （三）根据词义解释，学习成语。

2．身手不凡shēn shǒu bù fán（组）能力超常，不同于一般的人。

如：他是个身手不凡的人。/ 在球场上，他们身手不凡，格外灵敏。/

3．歪打正着wāi dǎ zhang zháo（组）比喻方法本来不恰当，却侥幸得到满意的结果。（侥幸jiǎo xìng-形容意外或偶然地获得利益或免去不幸）

如：这次我校女排没有好好训练，比赛时却歪打正着，以2：0领先了。/ 真是歪打正着，本想回家，却不料碰上逃疑肄犯，案子就这么破了。/ 这场足球比赛真有意思，有一个球居然歪打正着，被对方球员碰进自己的球门。/ 4．恰如其分qià rú qí fan（组）办事或说话正合分寸。 如：恰如其分的评价 / 作出恰如其分的估计 / 举止恰如其分 / 给予恰如其分的批评 / 恰如其分的批评谁都能接受。/ 在今天的会议上，他的发言恰如其分，很有说

服力。/

5．触类旁通chù lai páng tōng（组）掌握了某一事物的知识和规律, 对同类的问题也可以类推了解

如：他善于触类旁通地学习，知识面很广。/ 在学习期间，他积累了很多知识，所以现在才能触类旁通。/ 只有努力学习，博览群书，才能做到触类旁通。/

6．马失前蹄mǎ shī qián tí（组）比喻偶然发生差错而受挫

如：在这一年里，他物理学得不错，大小考试都是满分，只有在这一次的测验中，不知为什么他会“马失前蹄”。/任何人在生活的道路上偶尔也会“马失前蹄”，应该不气 馁站起来继续走。/

7．弹指一挥间tán zhǐ yī huī jiān（组）比喻时间极短暂。 如：弹指一挥间，而如今，我们都已是80岁的老人了。/ 30年弹指一挥间，他现在已经是母校的老教师了。/ 8．相映成辉xiāng yìng ch?ng huī（组）互相衬托。 如：那里的风景十分优美，到处都是湖光塔影，相映趁辉。/ 舞台上梦幻般的灯光背景和演员的精彩的表演相映成辉。/

9．海底捞月hǎi dǐ lāo yua（组）比喻根本做不到，白费力气。

如：海底捞月一场空 / 在茫茫人海中寻找一个人，那可

真是海底捞月。/ 体育老师身手不凡，他是一个“海底捞月”救起了这个险球。/

10．鹤发童颜ha fà t?ng yán（组）形容老人气色好, 有精神

如：每天清晨在公园里，我都能见到这位鹤发童颜的长者。/ 这个鹤发童颜的老人每天都去公园锻炼身体。/ 我爷爷虽然已年过百岁，却依然精神焕发，鹤发童颜。/ （四）词语例释。

1、延长yán cháng（动）延伸使变长（多指距离、时间等）。 如：延长有效期 / 条约延长十年。/ 通过协议我们可以延长期限。/ 讨论会延长10分钟。/ 高速公路又向海滨延长10公里。/

同义词：延伸 反义词：缩短

2、叫好jiào hǎo（动）对于精彩的表演等大声喊“好”，以表示赞赏。

如：拍手叫好 / 为他的出色表演叫好。/ 3．会意huì yì（动）领会别人没有明白表示的意思。 如：会意地笑 / 会意地点头 / 听了老师的话，大家都会意地笑了。/ 我的话虽然没有说完，但他已经明白，并会意地点头。/

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4、大意（形）主要的意思；如：段落大意，把他讲话的大意记下来就行了。

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