第三,将10套模拟试卷中的后5套认真地看一遍,将曾经做错的题目再做一次。
■小文:开卷考试时,会不会因为大家都能在课本上找到答案,而导致成绩相差并不大呢? 蒋德厚:虽然是开卷考试,但答案并不是在课本上都能找到,因为开卷考试重在能力;开卷考试的成绩差距根据一模、二模、三模的情况来看还是比较大的,毕竟试卷中难题有百分之十,较难题有百分之二十,差距的拉开主要在综合性的选择题和材料题中。
■小文:老师说历史要“死去活来,得意忘形”,那是不是必须全部掌握课本里的知识,才能做到这一点呢?能介绍一些可以效仿的方法给我们吗?
蒋德厚:“死去活来,得意忘形”是学历史的一种境界,现在你们不需要、也不可能完全掌握课本里的知识,但对具有转折意义的重大历史事件必须熟记,如:抗日民族统一战线初步形成的标志、中国社会主义制度确立的标志、进入社会主义现代化建设新时期的标志、二战爆发的标志、二战结束的标志等都必须要记牢记熟。
■wanghui:如何有条理地复习历史?
蒋德厚:学习历史的方法各人有所不同,我认为:
第一,对照考试范围,在教材中找到所有知识点,并用醒目的笔画出来。
第二,进行专题梳理,将类似的、相关的同一类的问题整理成专题,最好写在书本上,考试时备用。
第三,注意模拟卷中的一些综合性题目。
■^_^ :如果用一张小纸条在书上作标记,算不算作弊啊?
蒋德厚:根据要求,学生只能带教材进考场,其他的都不许带,包括《中考指要》。
■小青:知道答案在书本的哪儿,但是不知道写哪句话,经常因为答得不准确而丢分,怎么办?
蒋德厚:就在书上你知道答案的地方,在每一段的前面注一下“目的”、“内容”、“意义”或“影响”等。考试时问什么答什么,就不会出错了。如果因答得不准确而丢分,我建议你尽量多答一些内容,把你认为模棱两可的内容都答上去。
■23:我对“新疆”和“台湾”问题不太清楚,请老师给我讲一下。
蒋德厚:新疆:公元前60年,西域都护,清设伊犁将军,左中棠收复新疆,1884年,设新疆省。
台湾:三国卫温船队到夷洲,元朝加强对琉球的管辖。1624年荷兰殖民者侵占台湾。1662年郑成功收复台湾。1684年清政府设台湾府,隶属福建省。1895年,《马关条约》割台湾给日本。1945年,日本战败,中国收回台湾。中国现政府对台湾的基本方针是和平统一、一国两制等等。
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