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县教委2008年教育工作总结(3)

来源:网络收集 时间:2010-06-18 下载这篇文档 手机版
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  (七)实施新经费保障机制,国家资助政策得到全面落实

  全面实施义务教育经费保障机制改革,认真落实“两免一补”政策,做好孤儿及贫困女童的资助工作,重视和关心留守儿童的教育问题,保障进城务工人员随迁子女接受义务教育,与城内学校学生在交费、学籍、教育、升学等方面享受同等待遇,国家的资助政策得到很好落实。一是普通高中学生资助工作成效显著。及时用市财政下达的45万元资助金资助贫困生300名;完成了中央彩票公益金资助申报工作,划拨58.1万元资助学生581名。二是中职学生资助工作启动顺利。将中职五类学生和普惠制学生的资助金,按照标准,及时地发放到学生手中。三是贫困大学生资助工作开展有力。积极为贫困大学生争取福彩圆梦行动、明德奖学金、630救助、企业家帮助以及领导结对帮扶,今年共落实资助金近52万余元,对100余名大学贫困新生进行了有效的资助。扎实开展生源地信用助学贷款工作,全年共有551名大学生进行了信用助学贷款,贷款金额340余万元,基本解决了全县贫困大学新生入学问题。

  (八)开展校际交流,义务教育均衡发展稳步推进

  多角度,多层次,多形式,在学校间开展交流与合作,促进优质教育资源共享,稳步推动城乡学校在师资配备、学校管理、教育水平、教育质量等方面的均衡发展。一是深入开展城镇教师支教活动。今年,我委派出了34名城镇教师到农村中小学支教。这不仅有利于缓解农村学校教师紧缺的矛盾,还有利于给农村学校带去先进的教育理念、教学方法和教学手段。二是扎实开展学校“手拉手”对口支援活动。就是城乡学校互派中层干部或校级干部顶岗任职。今年已派出54名学校领导干部,结成了27个对子,校与校之间相互帮扶、交流和学习,不断提高学校治校管理水平。三是认真开展“送教下乡”活动。每期都抽派教研室和部分城内学校的骨干教师到农村边远学校上示范课,引导农村教师取得专业上的成长和进步。全年组织送课下乡10余次,各类专题报告培训会20余次。另外,我们鼓励教师到农村中小学任教,在评职晋级,评优争先上给与优先权,在编制上,实行农村中小学与城镇学校一致。

  (九)实行科学规划,学校布局进一步稳妥调整

  加快农村中小学布局调整,改善农村学校办学条件,逐步实现城区与农村教育均衡发展,是广大农民群众的共同愿望,也是维护群众利益、促进教育公平的根本要求。通过半年充分调研,在过去调整的基础上,今年,我们对全县11所九年一贯制学校进行了调整,撤销7所九年一贯制学校,4所九年一贯制学校停招初中一年级,初中并入就近镇乡中学,教师原校留任。撤销莲花中学建制,教师妥善分流到城内其它学校。我县新一轮中小学布局调整,对于实现教育的均衡、健康、持续发展,将起到十分重要的作用。

  (十)及时排查隐患,安全稳定得到有效保障

  我们高度重视群众信访和上访工作,切实排解调处好人民群众关心的教育热点难点问题,及时化解各种矛盾,保障弱势群体的受教育权利。今年,我们完美解决了xx一中高二学生李凤英信访温家宝事件,在全市信访系统中得到了通报表扬。老上访户杜良孝、徐曼霞的问题也得到妥善处理。多次成功劝解、疏导前来上访群访的按市里政策未参加“代转公”考试人员和被辞退人员。全年共受理信访举报案件38件,1件正在办理中,其余都已在规定时间内办结。

  年初,我委专门召开了教育系统安全稳定工作会,层层签定了责任书,提出了工作目标,把安全稳定和综治工作纳入了“一把手工程”,加强领导,明确职责,落实责任,加大宣传,完善措施,狠抓预防。今年是安全隐患排查治理年。我们深入开展了“安全文明校园”建设、安全宣传周活动、地震后学校危房排查整治行动,切实抓好全县教育系统安全稳定和社会治安综合治理工作,在“奥运安保”活动中也确保了万无一失。由于措施得力,工作落实到位,截至目前,全县学校无一重大安全责任事故发生,有力地保障了全县教育的安全稳定和学校工作的正常开展。

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