政治课堂中主观题生成性问题的应对方法(2)

1.是什么--材料说明什么问题(体现哪一具体行为)，先弄清楚这题主观题中观点在讲什么，或者说明了什么问题

2.为什么—原因或意义，接着再细想这个观点的意义，或者说为什么会产生这个问题，

3.怎么做—分清角度(要点组织视分值而定)，最后得出这个观点需要怎么做，按题目的分值多少分点说清楚观点，从而做出解答。

二、行为评析（主要是针对法律类的主观题）

1.找准行为+行为定性（是什么），这个案例中，行为人的行为，以及行为人的行为定性是什么

2.寻找依据（为什么）是依据什么法律的什么内容定性的

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