3、深入学习,学以致用
为切实把学习提高阶段的各项任务落实到实处,促进学有所思,学有所为,镇学教办按要求对学习内容编排了时间表,把学习任务按天进行分解,在学习内容上确定了学习重点,一是深入学习中央关于科学发展观的一系列重要论述,包括《十六届六中全会决定》、《胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作会议上的讲话》、《温家宝总理在省部级干部“树立和落实科学发展观”专题研究班上的讲话》等,二是省委对落实科学发展观的一系列文件,包括《中共XX省委关于构建“和谐XX”若干重要问题的指导意见》、《XX同志在省委七次党代会上的报告》等,三是市委八届三次全会精神,包括《XX同志在市委八届三次全会上的讲话》、《中共唐山市委关于在全市党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》等。在学习方法上,XX镇坚持“分层次、有重点、重实效”为原则,努力做到了集中学习与个人自学相结合,党组织书记宣讲与撰写心得体会相结合,党员干部集中学习时间不少于40小时。镇党委、政府主要领导带头学习,率先垂范,严格按照镇学教领导小组办公室编排时间表进度认真学习,不断提高学习的带动性;紧密联系XX镇当前重点工作的实际深入学习,不断提高学习的针对性;同时,坚持完善和落实学习制度,每周三题,不断提高学习的实效性。各党支部的学习体现三个特点:一是针对当前农忙的特点,利用晚上时间学习,二是党员多的支部以党小组为单位分别学习,三是针对文化水平低的老党员,由年轻有文化的党员“一帮一”的方式帮着学习。
全镇科学发展观学习教育活动中的“学习”,不只是就学习而学习,不是一学了之,而是要带着问题学,有针对性的学,在学习的过程中从解决实际问题入手。把加快科学发展、促进社会和谐,与依靠好的作风去保障、去促进、去推动,并与实际工作进行有机结合。同时,镇党委、各党支部主要领导干部带头写心得体会、带头写读书笔记,为广大党员干部作出了表率。
4、对照检查阶段组织推动扎实有力
自7月8日第二阶段动员大会后,各单位领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、工作不松劲,镇党委、各党支部主要领导亲自动员,带头对照检查,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,较好地发挥了示范带动作用。自转入对照检查阶段以后,镇党委、各党支部高度重视、积极行动,两级党组织广泛发动,广泛动员,镇机关各部门、农村两委、企业社区各党支部及全镇广大党员干部紧紧围绕“落实科学发展观,构建和谐XX、科学发展XX”这一主题和“为民、务实、清廉”的要求,紧密结合各单位、各支部发展的实际,结合班子和个人思想工作实际,自觉地与构建和谐XX、科学发展XX的要求相对照,与先进单位、先进典型相比较,按照“六查六看”和“三查一看”的要求认真进行对照检查,深入查摆问题,深刻剖析原因,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,从而使大家看到了差距,找到了存在问题的思想根源,明确了下步努力方向。
5、在对照检查阶段理论学习不断深入
机关各部门、各党支部和广大党员干部坚持把学习提高贯穿始终,注重扩大科学发展观学习成果,以科学理论指导对照检查阶段的工作。镇党委班子成员带头深入学习,带头开展调查研究,带头开展学习交流,带头撰写检查剖析材料。各党支部在抓好班子自身学习、查摆的基础上,结合本单位实际,采取了多种有效形式,组织推动本单位的学教活动。在对照检查阶段,各单位做到了把领导带头贯穿学教活动始终、把学习贯穿学教活动始终、把坚持群众路线贯穿学教活动始终、把开展批评与自我批评贯穿学教活动始终、把创新工作贯穿学教活动始终等“五个始终”,进一步增强了全镇广大党员、干部和群众的发展意识、大局意识、服务意识和科学发展的自觉性,做到了学习到位、查摆到位、整改到位。在此阶段学教活动中,镇学教办还先后下发了《关于开展好科学发展观学习教育第二阶段各项活动的通知》、《对照阶段工作方案》、《关于落实科学发展观机关下基层工作实施方案》、《对照检查阶段期间组织召开专题民主生活会有关事宜的紧急通知》4个文件,有力地促进了全镇学教活动第二阶段工作向纵深开展。
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