社区（街道）科学发展观活动全面总结(5)

二、主要收获
经过学习教育、分析检查和整改落实，党员干部普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育，思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求，为社区群众服务的意识和行动进一步强化，科学谋划社区工作发展的理念进一步增强，深入学习实践科学发展观活动取得了实效。
（一）深入开展讨论，统一了思想认识
解放思想大讨论按街道领导班子、街道机关、居民区、“两新”组织等四个层次进行，每个层次都联系学到的科学发展观原理，结合典型案例和基层服务对象反映的突出问题，开展了多种形式的讨论和交流，加深了对科学发展观的理解，进一步开阔了思路，明确了方向，统一了认识。
1、联系实际，深化主题。各基层党组织的“一把手”在讨论中负起第一责任人的职责，党员干部带头参与学习讨论，讨论时找准制约本单位、本部门工作推进的症结所在，深刻剖析问题存在的原因，拿出行之有效的办法，抓紧落实。在解放思想讨论过程中，区委指导检查组到现场指导，区委常委、区人大主任李梅深入街道、居民区和阳光驿站流动党总支对街道和基层党组织进行了解放思想讨论会前的工作指导，为街道党工委进行解放思想大讨论深化了主题，也为街道下一步整改奠定了基础。
2、边学边议，明确方向。在讨论活动中，领导班子成员认真查找和破解阻滞发展的各种思想障碍，通过解放思想讨论，提高党员干部的思想认识水平，建立了同社会发展相适应的思想意识和价值观念；通过解放思想讨论，进一步了提高党工委、办事处的创新能力、统筹能力、协调能力、执行能力、“破冰”能力，积极推动年度工作任务的完成；通过解放思想讨论，进一步实现“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的总要求，促进社区全面、协调、和谐发展。
3、转变观念，统一认识。党工委将解放思想讨论与今年工作相结合，通过分析查找街道工作在思想观念、工作思路、作风形象等方面与科学发展不相适应的突出问题，提出了干部队伍亟须确立的四个“破与立”，即：破安于现状“守摊子”思想，立开拓创新意识；破表面文章“花架子”风气，立求真务实作风；破本位主义“小圈子”观念，立服务大局意识；破畏难退缩“撂挑子”思想，立勇担责任精神。通过解放思想讨论，大家对街道在社会管理、公共服务中的角色有了更全面的了解和认识。
（二）突出实践特色，强化了“三个联动”
##社区（街道）党工委在深入学习实践科学发展观活动中，结合社区建设与发展的实际，紧紧围绕“四个确保”、强化“三个联动”，突出实践特色，真正把科学发展观落到实处，有效促进社区各项事业全面发展。
1、强化党内外联动，工作热情得到提升。各基层党组织通过开展“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”， “三服务”和“三凝聚”、“世博先锋行动”、“走进阳光、重温入党誓言”等主题实践活动，激发了党员的工作积极性和主动性。同时，街道还开展了“学习吴大观先进事迹”、“我为##发展献一计”、“我身边的科学发展”征文，“美好的生活、美丽的##”摄影展等一系列活动，吸引了不少党员和居民群众广泛参与，营造出和谐##的氛围，激发起同创共建的热情。
2、强化上下联动，工作实效得到提高。在学习调研阶段，党工委突出上下联动，注重调研课题贴近基层、贴近群众、贴近实际。一是注重调研课题的实用性。党工委针对矛盾比较集中、群众反映比较大的民生、环境、稳定等问题，在反复研究和讨论的基础上，确定了领导班子成员学习实践活动的调研课题。二是注重调研工作的实效性。结合学习调研的目标任务，确立了各自的实践主题，找准本单位参加学习实践活动的切入点，努力提高实际成效。三是注重解决问题的针对性。按照街道的工作定位，在广泛征求意见的基础上，党工委把工作重心确定在着力关注民生民计、强化社区环境建设、维护社区稳定和谐、强化队伍建设等四个方面，围绕年度工作计划，制定相应工作措施，力求使实践活动取得实实在在的效果。

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