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折纸教案(5)

来源:网络收集 时间:2018-09-10 下载这篇文档 手机版
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好吃的香蕉 活动目标:

1、学习用团、搓、捏等方法制作水果——香蕉。 2、能用完整的语言讲述香蕉的特征。 3、喜欢泥工活动,体验活动的快乐。 活动准备:

1、泥工板、橡皮泥。 2、情景布置“水果店”,张贴各种水果图片,实物香蕉若干。 活动过程:

一、情景表演:水果店。

师:小朋友看,这是哪里?我们的水果店今天又要开张营业了,可是一早老师发现,水果都卖完了。请你们看,什么水果没有了?(香蕉)香蕉都卖光了,怎么办呢?(幼儿帮忙想办法)师:今天,老师要教小朋友用橡皮泥来做一些香蕉,你们想来试一试吗? 二、观察香蕉的外形特征,讨论制作方法。

1.师:香蕉是什么样子的呢?是什么颜色的?(幼儿根据自己的经验大胆说)2.欣赏实物香蕉,

师:看,老师这里有一只香蕉,我们来看看它是什么样子的?什么颜色的?长的像什么? 3.小结:香蕉是弯弯的、粗粗的,有的是黄黄的,有的是绿绿的,有的是黑黑的。 三、教师以儿歌的方式示范制作香蕉。

1.教师边念儿歌边做香蕉:小泥团,手中拿,团一团,变圆球,搓一搓,变小棒,弯一弯,变小桥,捏个柄,变香蕉。

2.教师引导幼儿边念儿歌边练习,最后教师通过儿歌的方式将幼儿的制作方法进行小结。 四、幼儿尝试制作香蕉。

1.幼儿尝试制作香蕉,教师观察幼儿活动情况,并适时进行指导。

2.幼儿交流制作的过程,请制作成功的幼儿介绍制作方法,鼓励幼儿大胆讲述制作的方法。 师:你们做成功了吗?谁来介绍一下。 五、展示作品:送到水果店。

师:我们的香蕉做好了,让我们一起把香蕉送到水果店吧。

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