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高考数学有关球的计算资料

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心中有梦,美丽就不再遥远。

典型例题1——球的截面

例1 球面上有三点A、B、C组成这个球的一个截面的内接三角形三个顶点,其中AB?18,BC?24、AC?30,球心到这个截面的距离为球半径的一半,求球的表面积.

分析:求球的表面积的关键是求球的半径,本题的条件涉及球的截面,?ABC是截面的内接三角形,由此可利用三角形求截面圆的半径,球心到截面的距离为球半径的一半,从而可由关系式r2?R2?d2求出球半径R.

解:∵AB?18,BC?24,AC?30,

∴AB2?BC2?AC2,?ABC是以AC为斜边的直角三角形. ∴?ABC的外接圆的半径为15,即截面圆的半径r?15, 又球心到截面的距离为d?12R,∴R?(212R)?15,得R?103.

22∴球的表面积为S?4?R2?4?(103)2?1200?.

说明:涉及到球的截面的问题,总是使用关系式r?R?d解题,我们可以通过两个量求第三个量,也可能是抓三个量之间的其它关系,求三个量.

【练习】过球O表面上一点A引三条长度相等的弦AB、AC、AD,且两两夹角都为60?,若球半径为R,求弦AB的长度.

C、由条件可抓住A?BCD是正四面体,A、则球心在正四面体中心,设AB?a,B、D为球上四点,则截面BCD与球心的距离d?(33a)?R?(222263263a?R,过点B、C、D的截面圆半径r?R.

33a,所以

63a?R)得a?2典型例题2——球面距离

例2 过球面上两点作球的大圆,可能的个数是( ).

A.有且只有一个 B.一个或无穷多个 C.无数个 D.以上均不正确

分析:对球面上两点及球心这三点的位置关系进行讨论.当三点不共线时,可以作一个大圆;当三点共线时,可作无数个大圆,故选B.

例3 球面上有3个点,其中任意两点的球面距离都等于大圆周长的

4?,求这个球的半径.

16,经过3个点的小圆的周长为

分析:利用球的概念性质和球面距离的知识求解.

设球的半径为R,小圆的半径为r,则2?r?4?,∴r?2. 如图所示,设三点A、B、C,O为球心,

2??OB是等边三角形,?AOB??BOC??COA??.又∵OA?OB,∴?A63同样,?BOC、?COA都是等边三角形,得?ABC为等边三角形,边长等于球半径R.r为?ABC的外接圆半径,r?333说明:本题是近年来球这部分所出的最为综合全面的一道题,除了考查常规的与多面体综合外,还考查了球面距离,几乎涵盖了球这部分所有的主要知识点,是一道不可多得的好题.

?例4 A、B是半径为R的球O的球面上两点,它们的球面距离为R,求过A、B的平面中,与

2球心的最大距离是多少?

??分析:A、B是球面上两点,球面距离为R,转化为球心角?AOB?,从而AB?2R,由关

22AB?33R,R?3r?23.

系式r?R?d,r越小,d越大,r是过A、B的球的截面圆的半径,所以AB为圆的直径,r最小.

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心中有梦,美丽就不再遥远。

解:∵球面上A、B两点的球面的距离为

?2R. ∴?AOB??2,∴AB?2R.

当AB成为圆的直径时,r取最小值,此时r?d?R?r2212AB?22R,d取最大值,

22R.

?22R, 即球心与过A、B的截面圆距离最大值为

说明:利用关系式r2?R2?d2不仅可以知二求一,而且可以借此分析截面的半径r与球心到截面的距离d之间的变化规律.此外本题还涉及到球面距离的使用,球面距离直接与两点的球心角?AOB有关,而球心角?AOB又直接与AB长度发生联系,这是使用或者求球面距离的一条基本线索.

典型例题3——其它问题

例5.自半径为R的球面上一点M,引球的三条两两垂直的弦MA,MB,MC,求MA2?MB2?MC2的值.

分析:此题欲计算所求值,应首先把它们放在一个封闭的图形内进行计算,所以应引导学生构造熟悉的几何体并与球有密切的关系,便于将球的条件与之相联.

解:以MA,MB,MC为从一个顶点出发的三条棱,将三棱锥M?ABC补成一个长方体,则另外四个顶点必在球面上,故长方体是球的内接长方体,则长方体的对角线长是球的直径.

?MA2?MB2?MC=(2R)?4R.

222说明:此题突出构造法的使用,以及渗透利用分割补形的方法解决立体几何中体积计算.

例6.试比较等体积的球与正方体的表面积的大小.

分析:首先抓好球与正方体的基本量半径和棱长,找出等量关系,再转化为其面积的大小关系. 解:设球的半径为r,正方体的棱长为a,它们的体积均为V, 则由

4?3r23?V,r3?3V4?2,r?333V4?2,由a3?V,得a?3V.

2S球?4?r?4?(333V4?)?24?V. S正方体?6a2?6(3V)2?63V,即S球?S正方体.

?3216V2.

?4??216?4?V?3216V2

典型例题4——球与几何体的切、接问题

例7 一个倒圆锥形容器,它的轴截面是正三角形,在容器内注入水,并放入一个半径为r的铁球,这时水面恰好和球面相切.问将球从圆锥内取出后,圆锥内水平面的高是多少?

分析:先作出轴截面,弄清楚圆锥和球相切时的位置特征,利用铁球取出后,锥内下降部分(圆台)的体积等于球的体积,列式求解.

解:如图作轴截面,设球未取出时水面高PC?h,球取出后,水面高PH?x

3r,PC?3r,

AB为底面直径的圆锥容积为

11223V圆锥???AC?PC??(3r)?3r?3?r,

33111223球取出后水面下降到EF,水体积为V水???EH?PH??(PHtan30?)PH??x.

33933又V水?V圆锥?V球,则?x?3?r?∵AC?则以

19433?r, 解得x?315r.

例8.设正四面体中,第一个球是它的内切球,第二个球是它的外接球,求这两个球的表面积之比及体积之比.

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心中有梦,美丽就不再遥远。

分析:此题求解的第一个关键是搞清两个球的半径与正四面体的关系,第二个关键是两个球的半径之间的关系,依靠体积分割的方法来解决的.

解:如图,正四面体ABCD的中心为O,?BCD的中心为O1,则第一个球半径为正四面体的中心到各面的距离,第二个球的半径为正四面体中心到顶点的距离.

设OO1?r,OA?R,正四面体的一个面的面积为S.

依题意得VA?BCD?13?R?r?4r即R?3r.

S(R?r), 又VA?BCD?4VO?BCD?4?13r?S

4所以

内切球的表面积外接球的表面积?4?r4?R22?19.

内切球的体积外接球的体积?34?r?R3?3127.

3说明:正四面体与球的接切问题,可通过线面关系证出,内切球和外接球的两个球心是重合的,为正

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