山东省菏泽市郓城一中2015-2016学年度上学期高一全能竞赛语文试(4)

第Ⅱ卷（共60分）

五、（13分）

31. 把文言文阅读材料中加横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。（13分）

（1）此门生惭而去，不敢复还，后贵乃归罪，待之如初。（4分）

译文：___________________________________________________________________ （2）卿自应得官，无假此物。若必见与，不得不相启。（5分）

译文：___________________________________________________________________ （3）臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（4分）

译文：___________________________________________________________________

六、（10分）

32. 补写下列名篇名句中的空缺部分。（10分）

（1），春与秋其代序。，恐美人之迟暮。（《离骚》）

（2）故予与同社诸君子，，亦以明死生大之大，。（《五人墓碑记》）（3）怨不在大，；载舟覆舟，。（《谏太宗十思疏》）（4）今两虎共斗，。吾所以为此者，。（《廉颇蔺相如列传》）⑸ ,哀民生之多艰。亦余心之所善兮, 。（《离骚》）

七、语言运用题（17分）

33.高一（1）班的同学为运动会广播室写了一篇广播稿，表扬为班增光的同学。文稿中共有五处表述不当，请你任选三处进行修改。（前一格填写序号）（3分）

①在今天的学校校运会上，②我们班（高一（1）班）的运动健儿奋勇争先，③经过了大家的顽强拼搏以后，④取得成绩喜人。张国雄获男子跳高冠军，并打破了学校记录；李燕获得女子400米和100米第一名。⑤他们出色的表现，为班增了光。我们衷心地感谢这些勇于拼搏的同学。

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（1）改为

（2）改为

（3）改为

34.请补全下面的对联。(8分)

(1) 完璧归赵，有智有勇尽呈谋士风流；___________________________

(2) 将相齐心抗强敌，谱千秋佳话； ______________________________

35.在下文标号的横线处续写句子。要求：续写的句子要符合文意，与上下文衔接自然，文意贯通；①②处的句式要与它前面画线的句式相同；③句要从正反两面对整段文字作总结。(6分)

历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢？①_________________________________________________________ ________________________________________________________________________?

然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？②_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________?

综上所述，不难看出：③_________________________。

八、（20分）

36.品味下面语段，完成下面的问题。

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之治，臣虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎！

（《谏太宗十思疏》）请模仿上面语段的写法，以“想成功须奋斗”为中心论点，写一段议论文的开头。

——★参考答案★——

第Ⅰ卷（共90分）

一、（每小题3分，共57分）

1.『答案』C『A剔透tī孟陬zōu；B潜在qián；D氛围fēn』

2. 『答案』A『坐落一塌糊涂 B云蒸霞蔚 C命运多舛 D按部就班』

3．『答案』B。

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11 4．『答案』A 『不免：不容易避免。未免：表不以为然的语气，相当于“实在不能不说是”。从句意看，有批评之意，应用“未免”。荒僻：指荒凉偏僻，比“偏僻”更具情感色彩。取缔：指明令取消或禁止。取消：指使原有的制度、规章、资格、权利等失去效力。』

5．『答案』A 『A 、“千钧一发”改为“雷霆万钧”』

6．『答案』B 『B 项中“冠冕堂皇”与前面的“外表”重复。』

7. 『答案』B 『A.语序不当。C.成分残缺，缺少宾语“……的好场所D. 成分残缺，缺少主语，去掉“通过”。』

8. 『答案』D 『A.整个句子表达的陈述语气，句中的三个问号前两个应该用逗号，最后一个用句号。B.句号放引号内C.“露穷”后的逗号改为分号』

9. 『答案』B 『从动物受到伤害的程度这一角度出发，按由轻到重的逻辑排序。错解分析：错选A 、C 、D ，未能把握此语段的一个主要考查要点，即按一定事理逻辑排列语序。』

10. 『答案』B 『笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——李白』

11. 『答案』B 『A 项穷饿无聊．．：没有依靠。C 项视．五人之死：对比、比照。D 项殆．例送死：接近于。』

12. 『答案』B 『B 使动用法，其它意动用法。』

13. 『答案』A 『①⑤名词作状语/②④名词作动词/③形容词作动词/⑥⑧使动用法/⑦意动用法。』

14. 『答案』C 。

15. 『答案』C 『C 都是“却”，表转折关系。A 承接关系；转折关系。B 凭……身份；因为。D 取消句子的独立性；这』

16. 『答案』D 『A 孰——熟；B 辟——僻；C 庭——廷』

17.『答案』A 『A 都是被动句。B 宾语前置句；C 状语后置句；D 定语后置句』

18．『答案』B 『B 项和例句都是状语后置。A 项，宾语前置，“何厌之有”即“有何厌”。C 项，宾语前置。D 项，省略句，省略“于”。』

19．『答案』B 『B 项均为被动句。A 项，①判断句，②定语后置句。C 项，①宾语前置句，②介宾短语后置句。D 项，①被动句，②一般句式。』

二、阅读下面一首宋诗，完成第20~21题（每小题3分，共6分）

20.『答案』B 。

21.『答案』D 。

三、阅读下面的文言文，完成22~26题。（每小题3分，共15分）

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22.『答案』C 『这里是“接受”、“承受”的意思』

23. 『答案』C 『“无意”指没有做某事的愿望（今另外还指非故意）；约束：古指信约，

今指限制，使不出范围；“指示”古为指给人看，今指上级命令；“布衣”古指平民，今指布的衣服』

24. 『答案』B 『“因”是趁势之意。“负”分别解释为：违背；背。“引”分别解释为：

延请；拉。“以”分别解释为：来；因为』

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