先进性教育大讨论的价值突出反映在“四性”上(3)
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参加大讨论，就必需亲自到场发言，发言可长可短，有话则长，无话则短，到场听听也受教育。最大的特点是;民主气氛活跃，通过大讨论可以达到互相交流、互换意见、互帮互学、形成共识、共同提高的目的。最大的好处是;亲自发言，不用找人带劳，比记笔记、写心得、作总结找人代劳要实在的多。也只有大讨论，才能达到实实在在的“覆盖到全体党员”的要求。 四，具有贯穿始终的持久性价值 实践有力的证明，大讨论是保持共产党员先进性教育一大创新，这个方法好就好在它确确实实符合党员队现状和实情。通过大讨论，不仅讨论出来的对党员的具体要求比较实在，而且大家讨论的出来的具体要求，大家共同去遵循，比较容易做到。另外，党员受教育面比较大、比较广、比较宽，比较深。 大讨论是先进性教育的中心环节，要始终贯穿于整个先进性教育的全过程，即便是将来集中活动式先进性教育告一段落，随着保持共产党员先进性教育长效机制的建立，尤其是加强党的先进性建设长效机制的建立，大讨论这个被实践证明了的行之有效的好方法丝毫不能放松。党组织遇到什么问题，把大家组织起来，在一起讨论讨论，问题很快就会得到解决，必须坚定不移持久的抓下去，并不断的创新，保证加强党的先进性建设工作活动充满生机活力。
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