先进性教育三个阶段工作总结(3)

        三、采用多种形式，深入查摆问题。
        分析评议阶段是整个先进性教育活动的重点，政策性强，党员关心，群众观注，因此，在本阶段水利系统各党支部采用多种形式、广泛深入地征求意见、查找问题，在广泛征求意见时共发放征求意见表548份，收回率达95%以上，召开座谈会28场次，设置征求意见箱13个，开通热线电话13部，通过多种方式征求意见，使群众讲真话、讲实话，反映实际情况，从而使党组织和个人也找准了存在的突出问题，改善了干群关系，每个党员的心灵真正地得到一次净化和洗礼。
         1、边学边查、学以致用
        不断地学习是增知长见识的重要手段，也是更深入地发现问题和不足的重要方式。水利系统下属各党支部和全体党员在本阶段继续组织全体党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大报告、党章以及中央先进性教育活动办公室印发的学习资料等，进一步提高对理论知识的深刻领会，在学习中去不断发现和查找问题与不足，并将学到的理论知识充分地运用到实际工作中去。学习贯穿整个分析评议阶段的始终。
         2、交心谈心、互相查找
        按照县“先教办”的安排和局党委的工作安排，各党支部认真组织党员相互交心谈心，做到 “五必谈”，即：水利系统各党支部做到党政班子成员之间的普遍谈心；班子成员与联系、分管单位的负责同志之间的普遍谈心；党支部书记与普通党员之间的普遍谈心；党员与党员之间的选择性的谈心；全体党员与普通职工之间的谈心。并填写了谈心走访一览表，通过这些谈心交心活动，加深了领导之间、党员之间、党员和领导之间、领导和群众之间的了解和沟通，并达到了相互帮助、相互查找的目的，也为各自的个人剖析材料和专题组织生活会、专题民主生活会打好了基础。
         3、恳谈访谈、诚心纳谏
        各党支部特邀请了部分人大代表、政协委员、服务对象及党员先进性教育活动监督员和一些离退休老同志，请他们对党员队伍和领导班子的作风、政风、行风上的表现进行民主评议，并提出宝贵的意见和建议。各党支部诚心纳谏，对他们提出的好的意见和建议进行了认真的梳理、研究、反馈，并提出了一些整改措施，有则改之，无则加勉。
          4、问卷调查、广听民意
         水利局党委向县级有关部门、各乡镇、下属单位等送发对水利局党委班子、党员队伍的作风、行风上的评议和征求意见的问卷调查表，广泛地接受他们的测评和建议，并对收集到的意见和建议进行了认真的梳理，把它作为党性分析材料的第一手资料。
          5、各类意见、如实反馈
         对多种形式收集到的各方面的意见、建议，党组织指定专人进行认真的梳理，并如实逐级反馈，对测评结果如实公布，对征求意见中所反映出来的问题及不足，分立知立改、即知即改和长、中、短期提出整改措施。
         6、开好两会、通报评议
        通过不同形式深入查摆问题，每个党员认真撰写个人的党性分析材料，并做到“重点写问题、深入找原因、关键查自身”。在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动和认真撰写党性分析材料的工作后，按上级有关要求水利局党委班子成员于4月19日至20日分头到各自联系点参加指导了各党支部的专题民主生活会和专题组织生活会。并进行了合格党员和党性分析报告满意度的测评。并对两会的情况、所反映出来存在的突出问题、整改措施以合适的方式进行了通报。4月24日水利局党委组织召开了党委领导班子专题民主生活会，并对会议情况写出了书面情况通报。通过党委班子专题民主生活会、各党支部专题组织生活会及民主生活会，认真开展了批评与自我批评，从而增进了班子的团结，增强了凝聚力和战斗力。组织生活会真正做到了能够针对存在的问题，认真总结经验教训，并提出具体的整改措施和努力方向，使每个党员触动了思想，提高了认识。

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