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语文个人教育教学工作总结2021年(精选多篇)(5)

来源:网络收集 时间:2021-11-04 下载这篇文档 手机版
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其四、“作文教学”序列化。

作文,堪称语文的半壁江山,重要性可想而知。为了让学生形成写作知识的链条,我把一学期的作文训练要点系统化。大致流程是:先出示训练目标并结合学过的课文讲述其要点,再阅读写作示例, 想和想象;

精选篇五:语文教学个人工作总结

语文教学个人工作总结

一、为师者一定要有高度的责任心,一定要严格要求自己,处处做学生的表率

我坚持每天提前到教室宿舍查看学生情况,提前布置预习任务。七年级的学生学习自觉性还不是很强,需要老师的提醒和帮助。我总是上课前提前进班侯课,准时下课,从不拖堂。在学生面前我时刻注意自己的一言一行,从不说脏话,也从不讽刺学生。叶圣陶曾说过:“教师的全部工作就是为人师表。”我努力用自己的行为为学生作表率。

二、教学要遵循学生的身心发展规律,要让学生爱学,要时时处处替学生设想

我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律,不替学生设想,只从主观设想出发,那么这样的教学肯定会失败。

备课时,我总要这样反复斟酌:这节课我到底应该教给学生什么东西,哪些内容是必须讲的,哪些内容是不用讲的,哪些内容是学生可能感到很困难的,哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容,可以按照怎样的步骤来讲,怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生 感到困难的内容,用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。

四、加强理论学习,认真学习课标,转变教学观念。

本学期的教学也有一些不足之处,表现在:

1、教学进度把握不太好,复习时间较短。这可能跟一些自读课占用课时过多有关。有时学生写作业也占用了一些课堂教学的时间。

2、综合性学习教学不是很到位。由于学校这边没有图书室,也不能上网,学生课外能查阅的资料有限,有些综合性学习活动不得不从简了。

3、个别成绩较差的学生进步很慢;学生作业书写潦草、学习主动性不强的现象仍然存在。

1、加强理论学习,提高理论水平

2、多读多写,提高文学水平

3、勤于反思,积累教学经验

4、进行教育教研,解决实际问题

当然学海无涯,我对教学工作不敢丝毫怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

精选篇六:语文个人教学工作总结

·本年度我担任***和***班两个班的语文教学任务,并且担任***班的班主任,语文个人教学工作总结。这是我连续第三年任教毕业班。一年以来,我能兢兢业业、踏踏实实做好本职工作,关心学生的学习和生活,主动完成学校分配的各项工作,思想上积极要求进步,努力向党组织靠拢,力争实现新的跨越,向新的人生目标奋进。

一、勤于思考、勇于探索,以新的理念教书育人

这以学年新课程在我市全面实施,XX年暑期我到***二中参加教研室组织的为期两天的新课程培训。通过培训我认识到更新教学理念、改进教学方法的迫切性,也认识到实践新课程标准的紧迫性何检举性。

当时我所任教的年级虽然还没有使用新教材,但我能勤于思考、勇于探索,在教学过程中大胆运用新课程理念,这不仅培养了学生的发散思维能力,而且加深了我对新课程的认识。结果表明这对提高学生的自主学习能力起到了重要作用。与此同时,我还将平时教学中的心得体会加以归纳整理,一学年中在各种省级以上报刊发表教研文章50多篇,个人总结《语文个人教学工作总结》。

二、立足现实、放眼未来,以塌实的工作培养新人

本届学生由于多方面的原因导致基础比较薄弱、能力不强,依赖心理严重。在平时的教学中,我能从实际出发,不好高鹜远,坚持从基础的内容抓起、从掉队的地方补起、从不懂的地方讲起,不轻易放弃一个学生,我始终坚信通过自己的工作,加上学生自身的努力,一定可以让学生考出他们应有的成绩,让自己满意。

他们已经失去了昨天,但我决不能让他们再迷失了明天。那将是我们教育的失败何悲哀。平时我经常鼓励学生,帮助他们树立信心,让他们鼓起勇气迎接明天的挑战,从而确立各自的努力方向。

三、严而有爱、活而不散,以灵活的方法造就能人

身为班主任,平时的学生管理工作琐碎而繁杂。严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持“严格要求,严中有爱”的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。

初中学生自觉性差,平时活泼好动,我并不刻意压制他们,让他们保持这一份童心,但决不是放手不管,而是引导他们在校纪校规的范畴内自我约束、自我发展,做到“活而不散、活而有序、动而不皮”,这样很大程度上锻炼了学生的管理能力、发展了他们的个性,班级上的许多事务也可以放手交由他们来处理,违纪事件也少了很多。

精选篇七:语文个人教学工作总结

语文个人教学工作总结

紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、思想方面:

作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

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