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2021年学护理工作计划范文(3)

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在安全的基础上提高我们的护理质量。

3、深化亲情服务,提高服务质量、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好职业形象。

四、树立法律意识,规范护理文件书写

1、随着人们的法律意识提高,医疗事故处理条例的颁布,

如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录规范完整、客观。明

.* 确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举提证。

第2篇:妇产科护理学教学工作计划

妇产科护理教学工作计划

(2016年度第一学期)

冬去春来,又一新的学期开始了,本学期我仍然担任《妇产科护理学》的教学工作,为了使教学工作顺利有序的进行,使学生能更好地掌握知识,我对本学期的教学工作做如下计划:

本学期我担任15-1班的《妇产科护理学》(共60学时),课程的内容和授课安排简单介绍如下:

《妇产科护理学》是护理学专业的一门具有代表性专业课,所选教材是全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材。本教材共二十一章,包括女性生殖系统解剖、生殖系统生理、正常孕妇的护理、正常分娩产妇的护理、正常新生儿护理、产褥期产妇的护理、异常妊娠的护理、妊娠合并症产妇的护理、异常分娩产妇的护理、分娩期并发症产妇的护理、异常产褥产妇的护理、异常胎儿及新生儿的护理、病史采集、妇产科常用手术、产科手术、女性生殖系统炎症、生殖系统肿瘤、妊娠滋养细胞疾病、妇科其他疾病、计划生育与妇女保健、妇产科常用局部护理技术等。妇产科护理学在护理科学中应用十分广泛,是一门重要的医学护理学主干课程,结合课程特点和本校学生的知识结构情况,在授课过程中我要注意以下几点:注重对基本概念的讲解,理论知识以实际够用和必需为度,简明实用;强调各章节基本理论知识在临床中的应用,注重知识间的相互联系,在讲解过程中提出一些与临床医学相关的问题,将医学理论与临床实践紧密联系,将学校课堂与医院有机结合,教学中应以临床疾病为引领,开展教学内容的学习,通过分析妇科护理学与疾病的关系,由浅入深,循序渐进,激发学生的学习兴趣。运用引领式、讨论式等多种教学手段,调动学生学习的积极性和主动性,鼓励学生创新思维,引导学生综合运用所学知识,独立解决实际问题。同时,做好基础课与专业课相结合,教学与执业考试相结合的教学手段 ,激发学生学习热情,保证执业考试的通过率。

在授课过程中,我要力求基础明细,重点突出,理论内容服务于应用,以当前基础医学理论为重点,同时兼顾将要应用于医学方面的技术,激发学生对女性自身生理现象和生理过程认识和探讨的向往。在讲授理论的同时,还附有练习题及思考题,以培养学生综合运用所学理论知识去解决问题的能力。

在教学中,我将采取先激发学生的学习兴趣,然后再讲授知识的教学方法。注意信息反馈,调动学生的注意力,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课下作业,课后作业与学生期末考试复习题挂钩,激发她们认真完成作业的主动性。

本学期,我力求在提高自身的专业知识水准的同时,虚心向同行学习教学方法,提高教学能力,并且,在教学过程中注意更新新的知识,使教学紧跟专业要求,努力提高自己的教学水平,按照学校的要求认真、准确、及时完成授课、测试、复习、期末考试等教学任务。

任课老师 田淑芳

2016.3.1

第3篇:专科护理工作计划护理工作计划

专科护理工作计划-护理工作计划

专科护理工作计划篇1:

一、工作目标

1、选送若干名护士参加省级专科护士培训; 2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习; 3、举办省级继续教育项目1项、合肥市继续教育项目1—2项;合肥市集中培训项目1—2项; 4、派护理部副主任及4—6名护士长参加省级护理管理干部培训; 5、护理部每月组织护士分级培训3—4次。 6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。

二、主要措施

(1)申报一项省级Ⅰ类继续教育项目,内容是关于相关临床护理安全及防范措施方面的知识和信息,准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训2项、继续教育项目2项,拟邀请市内外专家讲授,并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流,以接受新业务、新知识、新技术的学习,并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。

(2)派护理部副主任和若干护士长参加省级护理管理干部培训,以提高各级护理管理人员的管理理论知识和水平。 (3)专科护士培训。根据学科发

发展和医院发展需要选派急诊急救、ICU、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参加安徽省专科护士培训学习。

(4)三基培训考核。要求护士长加强平时的三基培训及考核,利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习,随机考核,护理部组织年度2次护理理论和2次护理技术操作考核。

(5)新护士培训。

①安排新入护理人员参加护理部及院部组织的岗前培训1—2次。

②安排各科室轮转,各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (7)加强护理人员分成培训。每月安排护士分级培训3—4次,根据不同级别和层次的护理人员予以分层培训,每人每年接受10次培训学习,有计划、有针对性的安排培训内容和学习任务,从而达到巩固专业知识、学习新业务、新技术、不断提高的目的。

(8)将新业务新技术运用到临床实践中去。对于外出学习的人员,回来后护理部为其安排合适的时间,把所学知识及时传达给所有护理人员,以便共同提高。

专科护理工作计划篇2:

一、继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。

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