2021年学校目标管理考核工作汇报范文模版(5)

学校配备４名专职教师，全程负责住校学生的生活、纪律等管理工作。同时，每天安排一个值日领导，12个值日教师，负责住校学生在正常晚自习后2个小时的晚自习管理、辅导工作。

在伙食管理上，学校科学地扩建、新建食堂，规定从业人员符合健康标准，食品原料保证质量，食品的营养搭配科学合

3 理，满足学生健康成长的需要，并有规律地调节食谱菜谱，使学生吃到可口的饭菜，学校还派专人进行食堂监督指导，保证了学生安全用餐、科学合理地膳食。

（2）开展富有特色的学科调研活动

为切实加强和规范对教师教学行为的监管，努力实现教学管理工作精制化，依据《金川区双湾中学关于开展教学工作调研活动》的实施方案，学校先后于2009年5月、10月对史地生组、语文组、英语组和数学组进行了常规调研活动，调研领导小组成员就被调研人备课、上课、作业布置及批改、听课情况、学生评价等各种教学常规工作进行全面检查，并通报调研结果。

（3）广泛开展“六大关系”讨论活动，即教材与教法之间的关系；教材知识与拓展知识之间的关系；多媒体辅助教学与主题教学之间的关系；教案的实用性与规范性之间的关系；课堂教学主体作用和主导作用之间的关系；先进的教学方法与个人的特色教学方法之间的关系，通过六大关系的讨论，促进教师进一步转变教学理念，改进教学方式，改善师生关系， 全方位提高教育科研能力和课堂教学水平。学校要求教师结合自己工作实际深入思考六大关系，形成自己的教学理念，加强交流，为教育教学质量的进一步提升奠定基础。

（4）利用“英语角”活动，有效地促进了我校英语教学活动。

为提高学生的英语口语水平，激发学生学习英语的兴趣和

4 热情，丰富学生课余生活，拓宽知识面。我校从2007年秋季以来，把“英语角”活动列为英语教研组教学重要环节。“英语角”活动形式有歌唱、跳舞、朗诵、话剧、手抄报等精彩纷呈，对英语教学起到了事半功倍的效果。

（5）和公司五中开展教学交流活动

随着教育改革的不断深化，学校及时了解教学信息，掌握教改新动态，落实结对帮扶工作，于5月底和金川公司第五中学进行了教学交流活动，互派任课教师到对方学校听课，双方就课堂教学设计、作业布置与检查、课程进度、复习考试等工作组织交流研讨，为教师搭建了互相学习、共同进步与发展的平台。

（6）召开了“读书开启智慧，知识点亮人生”校园读书月活动

为了全面提升我校教育水平，激发学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，营造书香校园，我校在9月和10月开展了为期两个月的校园读书月活动。活动内容包括启动仪式、完善班级图书角、召开主题班会等丰富多彩的形式，通过开展读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚，校园里书声朗朗，歌声嘹亮。

（7）积极开发使用校本教材

学校近几年来，立足校情，积极开发并使用好校本教材。语文教研组编写的教材有《双湾中学快速作文法》、《文学经典诵读》，体育教研组编写的教材有《乡土文化游戏》，宿舍管理经验汇总资料《双湾中学寄宿制建设资料汇编》等，今年又编

5 写《双湾史话》，这些教材的编写与使用不仅对现行教材起到了有力补充作用，更主要的是扩大了学生知识面，增强了人文素养。

（8）开展“和谐校园、和谐班级”创建活动。 为了使和谐发展的思想深入人心，并在教育实践中发挥巨大作用，引领学生健康成长，我校通过多种渠道，采用多种方式，让和谐发展观走进课堂，融入教学，浸润心灵。全校以班级为单位召开了以“和谐进步”为主题的班会。通过主题班会，学生认识到了自己与和谐发展的关系，认识到和谐的同学关系是和谐班级的基础，和谐的班级是和谐校园的基础，和谐校园是和谐社会的组成部分。

（9）学校始终重视建设家长学校。学校分年级组成立了家长委员会，并定期召开委员会会议，学校组织家长来校参观、了解学校的基本情况，学校虚心听取家长意见，并请家长参与管理学校，起到互相沟通和互相支持的作用。

（10）金川区双湾中学是第三批深入学习实践科学发展观活动学校。学习实践活动开展以来，学校积极围绕 “深入践行科学发展观，推进教育教学和谐发展”的主题，结合本校实际，创新活动载体，突出学习实践活动的实效性，推动我校教育教学迈向新的台阶。

（11）学校将安全工作放在突出位置来抓，学校成立领导小组，构建了安全保障体系，落实安全工作责任制，健全了学校安全预警机制，制订突发事件应急预案，学校安全工作规范

6 有序进行，及时排除安全隐患。组织安全知识讲座，并在教学实践课的教学中，渗透安全教育知识。

二、规范管理，培养教师，深化课改，狠抓教育教学质量，打造学校特色（教育教学工作）

1、为了进一步提高教育教学质量，学校修订了《教研组考核细则》、《电化教学考核细则》《双湾中学教师考核制度》等教学管理制度，学校教风、学风明显好转。

2、依据区教育局教育室学籍管理办法，严格学籍管理，确保我校的学生“四率”达标，达到国家规定标准。“普九”档案填写规范。

3、学校健全了德育工作领导小组，德育工作开展有计划、有措施、有检查。政教处、团委、学生会、班主任，分工明确，各司其职，德育工作成效明显，绝大多数学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

4、教导处制定了减轻学生课业负担的措施，明确规定了学生的作业类型及作业量，并对作业的批阅从数量到形式要求上都做了相应的规定。切实减轻了学生的课业负担。全校教师遵守学校规定，不擅自给学生征订复习资料、书刊。严格执行国家规定的收费标准，无乱收费现象发生。

5、坚持每天20分钟晨操，20分钟课间操，45分钟课外活动，保证了学生每天至少1小时的体育活动时间。

6、重视师德建设，坚持每单周二下午第三节课进行集体政治学习；每双周二下午第三节课进行教研组活动，每单周四下午第三节课进行备课组活动。保证每位教师一学期至少2

7 万字的业务学习笔记。教职工无侮辱、体罚、变相体罚学生现象发生。学校为每一位教师建立了师德档案。

7、严格按国家规定的课程计划开齐课程，开足课时，并利用课外时间开设了数学、语文、英语、物理、化学等学科的活动课。

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