长宁区2019年秋高二高三第一学期期末（一模）学科质量检测生物试

长宁区2018~2019学年第一学期高二高三年级质量调研

生物试卷（等级考）

考生注意：

1．试卷满分100分，考试时间60分钟。

2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。

一、选择题（共40 分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）

1. 人的声音感受器是

A．侧线 B．耳蜗 C．听小骨 D．半规管 2．一定浓度范围内，与生长素作用类似、能促进植物生长的是 ①赤霉素

②萘乙酸 ③脱落酸 ④乙烯

A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．图 1 所示的机体免疫过程属于

①体液免疫 ②特异性免疫 ③细胞免疫 ④先天性免疫

A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．下列为人体内四种生命活动过程的示意图。其中，能表示细胞分化的是

5. 对表1中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是

表 1

1

A． ① B． ② C．③ D．④ 6．下列关于微生物传染病及预防的叙述中，错误的是

A.携带狂犬病毒的狗是传染源 B.各种病毒感染宿主细胞具选择性 C.预防的最有效措施是加强锻炼 D.利用基因工程制备的疫苗更安全 7.酵母菌是兼气性微生物，下列有关其细胞呼吸过程的叙述正确的是 A．有氧呼吸在线粒体中完成

B．有氧呼吸的产物是CO2 和大量能量 D．无氧呼吸的产物是乳酸或乙醇

C．无氧呼吸在细胞质基质中完成

8．图2是“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中观察到的某个细胞，下列叙述正确的是

A.图中细胞原生质层内外水分始终维持动态平衡 B.若B/A值越大，说明滴加的蔗糖溶液浓度越大 C.若B/A 值越小，说明细胞质壁分离程度越小 D.图中细胞有可能正处于质壁分离复原过程中

9．有学生探究检测大肠杆菌对抗生素的敏感性，实验操作规范。图3示37℃恒温箱中培养两天后所见结果。下列叙述中错误的是

A．①②透明圈的大小差异可能与抗生素种类不同有关 B．②③透明圈的大小差异可能与同种抗生素的浓度不同有关 C．①②③透明圈的大小差异可能与培养基中N 源含量不同有关 D．浸有无菌水的圆纸片在本实验中作为空白对照

10 ．从 胚胎发 生上看，人的 上肢 、马的前肢 、鸟的翼 都是 由胚胎 时期的前肢芽发育而来，但出现了不同的适应结构。这一现象为进化提供了 A．胚胎学证据

B．比较解剖学证据

D．古生物化石证据

C．生物化学证据

11.赫尔希和蔡斯用同位素标记实验证明噬菌体（图4）的遗传 物质是DNA。该实验成功的关键之一是用

A.① B.② C.③ D.①和③

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12．图5 示正常人体早餐后数小时内的血糖变化趋势。下列叙述正确的是

A. 神经系统与内分泌系统共同参与血糖调节，以激素调节为主

B. ab 段，葡萄糖以自由扩散方式进入小肠上皮细胞 C. c 点，胰岛素的分泌量大于胰高血糖素的分泌量 D. d 点，维持血糖稳定的主要物质是糖原和蛋白质 13．下列各项植物培养中，属于组织细胞培养技术的是

A.无籽番茄的培育 B.无籽西瓜的培育

C.月季枝条嫁接到蔷薇开出月季花 D.胡萝卜块根培养成胡萝卜植株

14．辛普森指数是测定群落组织水平最常用的指标之一。下列关于植物多样性调查的叙述中正确的是 A．植物密度越大，则取样方也越大 B．调查时应选取样方中的代表物种 C．辛普森指数与物种多样性正相关 D．样方随机是指不同地区定点采样 15．图 6 表示两个神经元的结构关系。以下叙述错误的是

A．a、c结构分别通过生物电、生物电与化学信号传递兴奋 B.结构 c中的酶能与相应受体结合使兴奋终止 C．剌激b，则在a、d 处可测得膜电位的变化 D. 静息时，d处膜内电位为负、膜外电位为正 16．图7是人体局部内环境示意图。以下叙述错误的是 A. 结构①的通透性弱于结构②

B. c液蛋白质量下降，b 液所在细胞水肿 C. d液中能检测到病毒或细菌

D. 四种液体的流动方向是：a 液→c液→b液→d 液

17. 图 8 示正常人与视网膜色素变性患者的基因测序结果，患者模板链的互补碱基序列发生了改变，据此推断患者模板链上发生的碱基改变是

3

A.G→C B.U→T C.G→A D.C→T

18．位于常染色体上的 A、B、C三个基因分别对a、b、c基因为完全显性。用隐性性状的个体与显性纯合体个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则F1的基因型是

19．图 9

表示发生在程（示部分染误的是

A．过程Ⅰ发生了同源染色体分离

B．过程Ⅱ发生了着丝粒分裂 D．细胞 c 发生了染色体数目变异

人精巢中的细胞分裂过色体），下列相关叙述错

C．细胞a的数量与细胞b数量相当

20．据图10，下列关于酶和酶固定的叙述，正确的是

①X 中 a 是底物、b 表示酶

②Y 表示酶聚合，易于移动催化反应

④X、Y、Z 分别表示酶固定的三种方法

③Z 表示酶颗粒被包埋在人工膜内

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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二、综合题（60 分）

（一）细胞与细胞分裂（12 分）

细胞是生命活动的结构和功能基础。图11是细胞结构模式图，图12 示细胞周期。

21．（2分）图11中，具有生物膜的细胞结构有 （多选）。 A．① B．② C．③ D．④ E．⑤ F．⑥

22．（2分）若图11示胰岛A 细胞，则能在结构上③合成的物质有 （多选）。 A．胰麦芽糖酶

B．胰蛋白酶

C．胰岛素

F．RNA聚合酶

D．胰高血糖素 E．ATP合成酶

23．（2 分）若图11 示增殖细胞，将其离体培养一段时间，然后在培养液中添加过量的 DNA 合成抑制剂，则处于图12中的阶段细胞立刻被抑制。

A．M B．S C．G D．G 24．（2分）若图11细胞示成年女性卵原细胞，则其次级卵母细胞在分裂前期时，DNA分子和⑤的数目分别是 。

A．23 1 B．23 2 C．46 2 D．46 4

25．（4 分）研究表明：核膜与细胞膜在结构上存在差异。结合生物学“结构与功能相适应的观点”予以解释： 。

（二）人体内环境稳态（12分）

肝脏是人体维持内环境稳定的重要结构之一。肝炎病毒有若干类型，其中的丙型肝炎病毒（HCV）是一种RNA病毒。

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