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青浦区2011学年第二学期期中青东片九校联考八年级语文试卷(定稿

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青浦区2011学年第二学期期中青东片九校联考

八年级语文 试卷 2012.04

(满分100分,考试时间100分钟)

第一部分 阅读 (60分)

(一)默写(5分):

1.僵卧孤村不自哀, (《十一月四日风雨大作》) 2. ,两朝开济老臣心。(《蜀相》)

3. ,满川风雨看潮生。(《淮中晚泊犊头》) 4.可怜夜半虚前席, (《贾生》)

5.傲杀人间万户侯, (《沉醉东风·渔夫》

(二)阅读下列散曲,完成6-7题(3分)

自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.“杨花雪”是指 (1分) 7.下列理解正确的是 (2分)

A.本曲作者是元杂剧奠基人关汉卿,他与白朴、张养浩、郑光祖并称为“元曲四大家”。

B.曲中“凭阑袖拂杨花雪”一句表明所写的时节正值冬季。

C.“一点相思几时绝”中的“一点”表明主人公的愁绪若隐若现,似有似无。 D.本首散曲前三句直抒胸臆,后四句寓情于景,表达了主人公深切的离愁别绪。

(三)阅读下文,完成8-10题(6分)

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

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东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

8.《木兰诗》是 朝时北方的一首民歌,选自《 》一书(2分) 9.解释加点词语(2分)

愿为市鞍马( ) 赏赐百千强 ( ) ..

10.对“但闻黄河流水鸣溅溅”、“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是 (2分)

A.写征程的遥远和军情的急迫。 B.写战争到来的悲凉气氛。

C.以宿营地空旷、寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D.写行军旅途的欢快。

(四)阅读下文,完成11-14题(8分)

纸上谈兵

赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢日:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括,即已;若必将之,破赵军者必括也。”赵括既代廉颇,悉更约束。秦将白起攻之,赵括出锐卒自搏战。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

【注释】①奢:赵国大将,赵括之父。 ②难:驳倒。 ③约束:指纪律号令等 11.解释下列加点的词语。(2分)

(1)使赵不将括 使: (2)悉更约束 更: ..12.用现代汉语翻译下列句子。(注意加点字的意义和用法)(2分) 若必将之,破赵军者必括也。 ...

13.赵括对待兵事的态度很狂妄轻率,其具体表现是 (用文中语言回答)(2分)

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14.下列理解不正确的是 (2分)

A.就兵事而言,赵括的理论知识要高于其父赵奢。

B.赵括“出锐卒”、亲自作战都没能抵住秦军,可见是他指挥有误。 C.赵奢料事如神,但他没有劝阻赵括是想以此给他个教训。 D.选文最后一句充分显示了赵括“纸上谈兵”的严重后果。

(一)阅读下文,完成15-19题(16分)

石库门里弄文化遗产

①在中国2010年上海世博会来临之际,世博会论坛“上海石库门遗产保护与文化传承”于2009年5月在上海召开。“城市让生活更美好”不仅意味着世博场馆和园区的建设,更要 甲 上海的传统风貌和人文特征。精彩世博会,魅力石库门,保 护和利用石库门文化遗产是 乙 上海城市文化和城市精神的重要途径,是 丙 上海文化软实力、综合竞争力和国际影响力的历史机遇。

②作为一项重要的非物质文化遗产,上海石库门里弄营造记忆,继承了民族传统建筑风格,开近现代民居建筑之先风,具有极高的历史、艺术、科学、经济、社会和文化价值。石库门里弄建筑是上海近代以来最典型的民居建筑。保存至今,已成为上海的城市名片和城市形象,是上海乃至中国20世纪遗产的杰出代表之一。早期的石库门产生于19世纪70年代初,盛行于20世纪20年代,占据了当时民居的四分之三以上,至今还有不少申城市民居住在有一个多世纪历史的石库门中。 ③石库门里弄建筑最典型的特征是中西合璧。它保持了中国传统建筑左右对称布局的特点,一般进门就是一小天井,两侧是左右厢房,正对面是客堂间,为会客、宴请之处。再往后是后天井,其进深仅及前天井的一半,有水井一口。后天井后部为单层斜坡的附屋,一般用作厨房、杂屋和储藏室。后来为了扩大生活空间,附屋的坡顶改为平顶,上面搭建一间小卧室,即亭子间,亭子间屋顶作晒台用。整座住宅前后各有出入口,前立面由天井围墙、厢房山墙组成,正中即为“石库门”,以石料作门框,配以黑漆厚木门扇,后围墙和前围墙大致同高,形成一圈近乎封闭的外立面。所以,石库门虽处闹市,却有着中国传统四合院高墙深院、闹中取静的好处。与此同时,石库门建筑在总体上采用的联排式布局却来源于欧洲,外墙细部有西洋建筑的雕花图案,门上的三角形或圆弧形门头装饰也多为西式图案。

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④作为市民生活空间,石库门里弄已成为上海城市生活的缩影,也是上海宝贵的城市记忆,更是上海市民的精神家园。里弄讲究和谐相处,傍晚时分,孩子们在弄堂里玩耍,各家大人从窗口就能看到孩子,还有前门阿姨、后门奶奶帮着照应,那是多么有文化韵味的场景,那就是我们久久怀念的里弄风情。作为历史文化空间,石库门里弄不仅是中国红色革命的摇篮,而且孕育了无数在中国近现代史上具有重要影响的文学和艺术成就。现在上海的不少名人故居就是石库门里弄建筑,像位于茂名北路甲秀里的毛泽东旧居,又如位于溧阳路的郭沫若故居、鲁迅藏书室等。 ⑤然而,随着时代的进步和城市的发展,石库门建筑逐渐老化,居住在石库门里弄的居民,生活条件和环境亟待改善。我们必须采取积极行动,努力探索保护更新的多种途径,不仅要保护石库门建筑,还要发展石库门文化产业,促进“商业、旅游、文化”联动发展,让石库门文化创造更大的社会和经济效益,以此作为保护和利用石库门文化遗产的重要目标,继续开创上海文化传承和城市生活的美好未来。 15.第①段甲乙丙三处的词语依次应为 (2分)

A.提升 体现 延续 B.延续 提升 体现 C.体现 延续 提升

16.文中画线句运用了 的说明方法,说明了 (4分) 17.第③段石库门里弄建筑“中西合璧”的特征体现在:(6分)

(1) (2) (3) 18.根据文意,不属于石库门文化遗产的一项是 (2分)

A.石库门建筑 B.石库门旅游 C.石库门历史 D.石库门风情 19.如果让你做一名宣传石库门文化遗产保护的志愿者,请你根据上文拟一条宣传语。(2分)

(二)阅读下文,完成20-25题(19分) 倔强的仙人掌

??①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙

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人球。女人拿起仙人掌仔细的挑选了很久,价格不贵,与花乌市场上的相比便宜许多,便挑定了自己喜欢的两盆,准备一起买。

??②老头儿布衣布褂,黑褐色的脸上堆满了笑容。他操着极生硬的普通话,如数家珍般介绍这植物的种种优点,什么如何好看好养了,什么净化空气了。末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说:“你要两个,那就算你小批发好了,再便宜你一块钱,你看咋样? ”

??③“你这是真嫁接上去的口还是用牙qiān插上去的? ”这样的价钱,女人总觉心里不安,指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球满脸怀疑地问。蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的,这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来,紧锁眉头,瞪着浑浊的眼睛说:“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话,这时更是结结巴巴地有点南腔北调了。 ??④“是吗? ”她抬起眼皮,瞟了他一眼,反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西,何必这么着急,她心里想着,不再吭声。眼看就要成功的交易,因为这一问停了下来,空气似乎也凝固了。老头儿的脸涨得更红了,忙不迭地解释。而他越是叽里咕噜地絮絮不止,她就越觉得他不可信。

??⑤忽然,老头儿停了下来,从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌,没等女人反应锅炉,使劲一拉,把它的顶部从底峰上扯了下来,然后一手一半举到女人眼前:“你看,你看!有牙签吗?”他用力地问她,眼里似乎也冒了火。没有牙签,扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰上被拽了下来,而它的底峰上生生裂开了一道绿色肉质沟壑,本已长在一起的首尾两截,就这样被硬硬地扯开了。

??⑥面对这样的场面,女人呆呆地怔了一会几,低下头去付钱。老头儿一脸自尊,挺着胸膛收钱,三块钱一个,五块钱两个,又从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋,该找多少还找多少,也不计较身首异处的那一个。老头儿娴熟地把东西包扎好,放进..女人的车筐里。转过身,捡起地上已成两截的仙人掌,一起放进她的车筐里。 ??⑦“别扔了”, 老头说,“一起种进泥土里,两截都能活。”

??⑧女人脸红了,羞愧地点了点头。老头倒笑了起来,露出锈蚀的牙齿,又用他那东倒西歪的普通话安慰她说:“放心好了,这东西最耐折腾,刚才那点事算不了什么,只要有点泥,就能长出根的。”

??⑨两截还能活,这不假。但女人看着老头儿只是觉得心里生疼,仿佛受了伤的

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不是那棵仙人掌,而是别的什么。那别的什么像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。那疼隐隐约约地从老头儿脚下的那对仙人掌里传过来,从他那鬼样的普通话中传过来,从他那已经装在布衫口袋里的塑料钱袋里传过来.疼得她直想落泪。

20.下列判断错误的一项是 (2分) ?A.第③段中拼音“qiān”的汉字是“签”。

?B.第③段“你这是真嫁接上去的口”,框内的标点应该是问号“? ”。 ?C.第⑥段加点词“娴熟”的同义词是“熟练”。 ?D.第⑨段中划线句运用了排比的修辞手法。

21.第③④两段中都写到老头儿的脸红了,但原因不完全相同。“老头儿的脸腾地红上来”是因为 ,“老头儿的脸涨得更红了”是因为 。(4分)

22.第⑥段“面对这样的场面”中“这样的场面”是指 。(2分) 23.第⑨段加点词“别的什么”是指 (2分) A.仙人掌底座上的仙人球。 B.女人自己的心灵。 C.老人的自尊心。 D.一种原本良好的社会风尚。 24.文章标题“倔强的仙人掌”的含义是:(4分)

??(1) ??(2) 25.请用60字左右简要叙述本文的故事情节。(5分)

?? ??

(三)综合学习(3分)

26.①《最后一课》是 国作家 (人名)。(2分)

②在元代散曲作品中,《 》(篇名)被称为“秋思之祖”(1分)

第二部分 写作(40分)

27、题目:《这样做值得》

要求:写一篇600字左右的文章,不要透露个人相关信息,不得抄袭。

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