高二生物学业水平测试复习学案 必修2 第6、7章

高二生物学业水平测试复习学案 必修2 第6、7章

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第六章 第一节 杂交育种和诱变育种 第二节 基因工程及其应用

1、杂交育种依据原理是：基因重组；其优点：可以把多个品种的优良性状集中在一起；其缺点：获得新品种的周期长。

2、诱变育种依据原理是基因突变；利用的方法有：物理因素（如：X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）；其优点是：提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型；缺点：突变后有利个体少，需大量的处理材料。应用：培育高产青霉菌。

3、基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。2．原理：基因重组。 4、基因工程的操作工具是：基因的“剪刀”即限制性核酸内切酶；基因的“针线”即DNA连接酶；基因的运载体常用质粒、噬菌体和动植物病毒等。

5、基因工程的操作一般经历四个步骤：①提取目的基因；②目的基因与运载体结合；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的表达和检测。

6、基因工程应用：转基因抗虫棉、转基因奶牛、疫苗、转基因细菌降解有毒有害的化合物等 【巩固训练】 1．（多选）诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是( ) A．有利个体不多，需要大量的材料

B．提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程

C．大幅度改良某些性状 D．茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高 2．下列属于利用基因工程技术培育新品种的是( )

A．小黑麦 B．抗棉铃虫的转基因抗虫棉 C、太空椒 D．试管牛 3．下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是( )

A．基因的“剪刀”——DNA连接酶 B．基因“针线”——限制性内切酶 C．基因的运载体——DNA解旋酶 D．目的基因——编码特定的蛋白质 4、对下列有关果实形成原理的解释,正确的是

A. 无籽番茄的获得是利用了多倍体育种原理 B. 培育无籽西瓜是利用了单位体育种原理 C. 培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理 D.“多莉”羊获得是利用了杂交育种原理 5．育种方式与众不同的是( )

A．高产青霉素菌株 B．太空椒 C．“黑农五号”大豆 D．中国黑白花牛

6、诱变育种与杂交育种的不同之处 ①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因 ③能形成新基因型 ④一般对个体生存有利 （ ） A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 第7章 现代生物进化理论

一、拉马克的进化学说主要内容：①生物由古老生物进化而来的 ②由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成是由于用进废退与获得性遗传，这是生物不断进化的主要原因。

二、达尔文提出以自然选择为中心的进化论，它提示生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先，生物的多样性是进化的结果。达尔文进化论不足的地方：不能解释遗传和变异的本质；他对生物进化的解释也局限于个体水平。

三、现代生物进化理论主要内容：

一）种群是生物进化的基本单位；1、种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。

2、基因频率=

A1A1?A2?A3?......An（A1,A2..An为等位基因） 基因型频率=该基因型的个体数目

该种群个体总数两者联系：一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+

12杂合子的频率 例：A% = AA% + 1/2 Aa%

二） 突变和基因重组为生物进化提供原材料；1、可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异。 2、突变的有害或有利不是绝对的，取决于生物的生存环境，突变和重组是随机、不定向的，提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。

三） 自然选择决定生物进化的方向：在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化；生物进化的实质是种群基因频率的改变； 四）隔离是形成新的物种必要条件；

1、是否属于同一物种主要特征是看能否自由交配并产生可育后代 2、常见的隔离有生殖隔离和地理隔离。 一个物种的形成必须要经过生殖隔离，但不一定经过地理隔离，如多倍体的产生。）

五） 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，实现共同进

1、共同进化含义：①不同物种间的共同进化 ②生物与无机环境之间的相互影响和共同演变 2、生物多样化的内容：①基因多样性 ②物种多样性 ③生态系统多样性 【巩固训练】

7．不属于现代生物进化理论观点的是( )

A．种群是生物进化的单位 B．长期的地理隔离是形成新物种的前提条件 C．自然选择决定生物进化的方向 D．突变和基因重组为进化提供原材料

8．现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种。其中，新物种形成的必要条件是( ) A．基因突变 B．选择 C．生殖隔离 D．物种分化 9．狮子和斑马通过捕食关系进行着( )

A．相互选择 B．相互竞争 C．食物交流 D．能量交流 10．以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为，新物种的形成是( ) A．自然选择的结果 B．突变，选择和遗传的综合作用

C．用进废退的结果 D．突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用

11．在一个种群随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24％，基因型Aa的个体占72％，基因型aa的个体占4％，则基因A和a的频率分别是( )

A．24％，72％ B．36％，64％ C．57％，43％ D．60％，40％

12．经调查统计某地区人群中蓝眼（aa）1600人，纯合褐眼（AA）1400人，杂合褐眼（Aa）7000人，那么，蓝眼基因和褐眼基因的基因频率分别是( )

A、51%、49% B、43%、57% C、32%、68% D、28%、72% 13．生物多样性是共同进化的结果。下列事实不属于共同进化的是( ) A．随着工业的发展，导致大量温室气体排放，全球气温升高

B．随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件 C．生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果 D．4亿前年形成了原始的陆生植物，随后出现了适应陆地生活的动物 14、下列关于隔离的叙述中，不正确的是：

A.阻止了种群间的基因交流 B.新物种的形成必然要经过地理的隔离

C.不同物种之间必然存在生殖隔离 D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

15、青霉素是一种抗菌素类，几十年来长期用于临床医疗，但某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。细菌产生抗药性的原因是：

A．细菌产生了抗药性定向变异 B．青霉素对细菌抗药性变异选择的结果

c．细菌对青霉素选择的结果 D．青霉素导致细菌产生了抗药性变异

必修2 第6、7章水平测试复习学案 参考答案

1～6： (ABC)BDCDA 7～15：BCABD D AABB

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