九年级语文教学质量检测2013[1].4(2)

仅将传统节日法定并不够，还要恢复节日的意义和细节，这需要全社会的反思和具体的重建。比如，如果有的城市设计只考虑如何购物、卖房子，如何开汽车而不考虑如何过节，城市必然肤浅乏味。曾经听一西方设计师说，他第一考虑的是教堂的位置。过节先得有一个过的地方吧？比如文庙，比如祠堂，比如集市。在台北，我发现那边传统节日过得有声有色，庄严中正，因为市中心的龙山寺一直都在，那是台北人气最旺的地方，也是寓教于乐的地方。年轻人常常会去，耳濡目染，因此大多彬彬有礼，面有谦和之态。就像基督徒礼拜日去教堂一样，追思祖先、敬畏神灵在台北也是日常作业，初一、十五，条条街都有人焚香祭祀。春节这样的大节，那就更隆重了。 （选自《读者》2013第6期有删节）

16. 通读全文，概括说说人们现在一般怎样过传统节日？这样过缺失了什么？（4分）

17．第一段在全文中起什么作用？（2分）

18. 第二段画线句中“夸张乖戾的符号化”具体是指本段中的哪种做法？（2分）

19．本文主要运用了哪几种论证方法？并举例加以说明。（3分）

20. 作者认为应该怎样过传统节日？作为年轻人，你认为当下该怎样过传统节日？（5分）

得分 评卷人 四、写作（40分）

21.梦想是缥缈的，需要尝试才能变得清晰；梦想是美丽的，需要尝试才会变成现实。磨练一次，对梦想的理解就增添一分；受挫一次，对

生活的感悟就加深一层。为了美丽的梦想，去大胆试飞吧，你一定会成为一个展翅高飞的雄鹰，翱翔在属于自己的蓝天！

请以“为梦想试飞”为题目写一篇作文。文体自选，字数600字左右。要写出真情实感。文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

九年级语文试题 第6页 （共8页）

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